農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方向探討
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2011年4月Apr.2011熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)
CHINESEJOURNALOFTROPICALAGRICULTURE
第31卷第4期
Vol.31,No.4
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方向探討①
李均立②
許海平
王玉平
海南海口570228)
(海南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
摘
要
以國(guó)際旅游島建設(shè)、“211工程”大學(xué)建設(shè)和國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)為契機(jī),突出熱區(qū)、海洋、應(yīng)用“食品經(jīng)濟(jì)與管理”、
“漁業(yè)經(jīng)濟(jì)與管理”3個(gè)培養(yǎng)方向。
型、復(fù)合型和國(guó)際化特色,探討海南大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方向,提出劃分“熱帶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”、關(guān)鍵詞分類號(hào)
農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè);人才培養(yǎng)方向;海南大學(xué)
G642.0;F32
TalentTrainingDirectionofAgriculturalEconomicManagementProfession
LIJunli
XUHaiping
WANGYuping
(CollegeofEconomicManagement,HainanUniversity,Haikou,Hainan570228)
AbstractWiththerapiddevelopmentofruraleconomy,higherforestryeconomicmanagementtalentedpersonneltrainingtargetandpositioningalsocorrespondingchange.ThispaperdiscussestheagricultureeconomicmanagementprofessionaltalenttraininginHainanUniversitydirectionastheopportunitywithaninternationaltourismislandconstruction,constructionof“211project”universityandnationalcharacteristicsandspecializedconstructionpoint.Thispaperputsforwardthreetrainingdirection,including“tropicalagriculturaleconomyandtrade”,“foodeconomyandmanagement”,“fisheryeconomyandmanagement”.
Keywordsagriculturaleconomicmanagementprofession;personneltrainingdirection;HainanUniversity
海南大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)開(kāi)設(shè)于1981年,
5項(xiàng),,國(guó)家軟科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng),省級(jí)和橫向研究
項(xiàng)目120多項(xiàng)。本文分析當(dāng)前農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)存在的問(wèn)題,并結(jié)合海南國(guó)際旅游島和“211工程”大學(xué)的建設(shè),以及國(guó)家級(jí)特色專業(yè)的要求,探討農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)的方向。
1990年開(kāi)設(shè)本科專業(yè),2001年獲批農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理
碩士學(xué)位授予點(diǎn);2003年獲批農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)碩士學(xué)位授予點(diǎn);2007年由教育部、財(cái)政部批準(zhǔn)建立農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科實(shí)驗(yàn)室;2008年獲得教育部與財(cái)政部資助的第3批高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn);
2010年獲批海南省重點(diǎn)學(xué)科。經(jīng)過(guò)30年的發(fā)展,
目前學(xué)科已形成了4個(gè)研究方向:熱帶農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策、熱帶農(nóng)業(yè)資源與可持續(xù)發(fā)展、熱帶農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易與區(qū)域合作、熱帶農(nóng)業(yè)投資管理。本學(xué)科有專任教師30人,其中2名國(guó)務(wù)院津貼專家。獲得海南省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)12項(xiàng),主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金和自然科學(xué)基金項(xiàng)目7項(xiàng),教育部人文社科項(xiàng)目
1當(dāng)前農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)人才培養(yǎng)方向的確定
傳統(tǒng)的教育思想與教育觀念不能適用于新時(shí)代發(fā)展的要求,需要從教育目的、教育模式和教育理念3個(gè)方面進(jìn)行及時(shí)有效的轉(zhuǎn)變。顏華認(rèn)為:在教育目的上,要從過(guò)去忽視人的全面發(fā)展的傳統(tǒng)的教育思想,轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃秊閲?guó)家社會(huì)服務(wù)與重視人的個(gè)性發(fā)展相統(tǒng)一的現(xiàn)代教育思想;在教育模式上,要
①基金項(xiàng)目:教育部第三批高等學(xué)校特色專業(yè)(海南大學(xué)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理國(guó)家級(jí)特色專業(yè))建設(shè)項(xiàng)目(編號(hào):TS11085);海南
省教育廳“農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”教學(xué)團(tuán)隊(duì)和重點(diǎn)學(xué)科資助項(xiàng)目。收稿日期:2011-03-24;責(zé)任編輯/蘭
瑩;編輯部E-mail:rdnk@163.com。
②李均立(1965~),男,漢族,廣西靈山人,副教授,碩士生導(dǎo)師。主要從事經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。
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本文編號(hào):178759
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