地方院校金融專業(yè)實習實訓存在缺乏整體規(guī)劃、校企合作內容簡單、實習實訓效果不佳等問題。為適應新形勢發(fā)展要求,深化產教融合,必須優(yōu)化實習實訓基地建設。一是多元主導,統(tǒng)籌規(guī)劃,重點要發(fā)揮政府的牽頭作用,提高金融企業(yè)的積極性。二是產教對接,規(guī)范合作,校企雙方要加強對接,形成規(guī)范性合作制度。三是良性互動,深度融合,校企雙方要及時完善合作方案,更新實習實訓內容。 

【文章來源】：大學教育. 2020,(10)

【文章頁數】：4 頁

【文章目錄】：
一、地方院校金融專業(yè)實習實訓的現狀
    （一）缺乏整體規(guī)劃
        1. 政府支持力度不夠。
        2. 企業(yè)參與熱情不高。
        3. 院校轉型速度滯緩。
    （二）校企合作內容簡單
        1. 合作關系簡單。
        2. 橫向范圍窄小。
        3. 縱向深度不夠。
    （三）實習實訓效果不佳
        1. 認知實習走馬觀花。
        2. 實踐實習淺嘗輒止。
        3.“3+1”模式的實施舉步維艱。
二、優(yōu)化地方院校金融專業(yè)實習實訓的對策建議
    （一）多多元元主主導導，統(tǒng)籌規(guī)劃
        1. 成立統(tǒng)一的協(xié)調機構。
        2. 制訂整體的規(guī)劃方案。
    （二）產產教教對對接接，規(guī)范合作
        1. 建立有效的合作機制。
        2. 制訂詳細的實施方案。
    （三）良良性性互互動動，深度融合
        1. 提高人才培養(yǎng)方案質量。
        2. 提升校企師資教學水平。
三、結束語


【參考文獻】：
期刊論文
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