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中國(guó)學(xué)生貸款補(bǔ)貼體系的演變與發(fā)展趨勢(shì)

發(fā)布時(shí)間:2018-01-10 17:04

  本文關(guān)鍵詞:中國(guó)學(xué)生貸款補(bǔ)貼體系的演變與發(fā)展趨勢(shì) 出處:《云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2012年01期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:中國(guó)學(xué)生貸款現(xiàn)有貼息、稅前扣除、特定免稅、風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償金、代償、利率補(bǔ)貼等6種補(bǔ)貼形式,它們又可分為顯性直接補(bǔ)貼、隱性直接補(bǔ)貼和顯性間接補(bǔ)貼、隱性間接補(bǔ)貼四種補(bǔ)貼方式,以及"政府補(bǔ)貼學(xué)生"、"銀行補(bǔ)貼學(xué)生"、"政府補(bǔ)貼銀行"三種主客體關(guān)系。實(shí)踐表明,中國(guó)學(xué)生貸款補(bǔ)貼擴(kuò)大了資助面,減輕了學(xué)生還貸負(fù)擔(dān),緩解了國(guó)家助學(xué)貸款的獲貸難和回收難問題。今后補(bǔ)貼規(guī)模還應(yīng)進(jìn)一步加大,并輔之以補(bǔ)貼結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。
[Abstract]:There are six kinds of subsidies such as discount interest, pre-tax deduction, specific tax exemption, risk compensation, compensation and interest rate subsidy, which can be divided into explicit direct subsidy, implicit direct subsidy and explicit indirect subsidy. There are four kinds of implicit indirect subsidies, and three kinds of subject-object relations: "government subsidizes students", "banks subsidize students" and "government subsidizes banks". Practice shows that student loan subsidies in China have expanded the scope of financial assistance. It lightens the burden of students' repayment of loans, and alleviates the difficulties of obtaining loans and recovering loans from the state student loans. In the future, the scale of subsidies should be further increased, supplemented by the optimization of the subsidy structure.
【作者單位】: 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)高等教育研究所;
【基金】:教育部人文社科課題“中國(guó)學(xué)生資助的反周期供給研究”(10YJCZH056) 教育部“國(guó)際金融危機(jī)應(yīng)對(duì)研究”應(yīng)急課題資助(2009JYJR025)項(xiàng)目的階段性成果
【分類號(hào)】:G647;F832.4
【正文快照】: 中國(guó)學(xué)生貸款補(bǔ)貼是一種重要的教育資助形式。無論是在中國(guó)學(xué)生貸款曲折前進(jìn)的過去,還是在逐漸走向繁榮的今天,它都是中國(guó)學(xué)生貸款發(fā)展的重要?jiǎng)恿?對(duì)于促進(jìn)高等教育公平具有重要的意義。那么,中國(guó)學(xué)生貸款補(bǔ)貼是如何產(chǎn)生的,其演變過程和發(fā)展趨勢(shì)如何,這些都是非常值得探討的

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 沈華,沈紅,黃維;學(xué)生貸款償還負(fù)擔(dān)的國(guó)際比較及我國(guó)的實(shí)證研究[J];比較教育研究;2004年10期

2 李文利;美國(guó)、加拿大高校學(xué)生貸款研究[J];比較教育研究;2004年10期

3 梁愛華;;我國(guó)商業(yè)銀行學(xué)生貸款中的“惜貸”問題探討——以美國(guó)聯(lián)邦家庭教育貸款為參照[J];高等教育研究;2006年12期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 沈華,沈紅,黃維;學(xué)生貸款償還負(fù)擔(dān)的國(guó)際比較及我國(guó)的實(shí)證研究[J];比較教育研究;2004年10期

2 申衛(wèi)東;高等院校貧困生資助體系分析[J];重慶工商大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2004年03期

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4 黃維,沈紅;論國(guó)家助學(xué)貸款制度變遷的路徑依賴與超越[J];高等工程教育研究;2005年03期

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8 孫曉靜;;我國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)機(jī)制評(píng)析[J];高教探索;2006年04期

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10 黃維;沈紅;;基于功能金融理論的中國(guó)高校學(xué)生貸款制度可持續(xù)發(fā)展[J];復(fù)旦教育論壇;2006年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前9條

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2 金芳;高等教育投資體制的研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

3 李紅桃;國(guó)家助學(xué)貸款運(yùn)行機(jī)制研究[D];華中科技大學(xué);2005年

4 黃維;國(guó)家助學(xué)貸款轉(zhuǎn)移支付理論與實(shí)踐研究[D];華中科技大學(xué);2005年

5 沈華;中國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款多元化償還模型設(shè)計(jì)[D];華中科技大學(xué);2005年

6 林皎;公共經(jīng)濟(jì)視野下當(dāng)代我國(guó)教育財(cái)政問題研究[D];湖南大學(xué);2006年

7 林莉;中國(guó)高校貸款問題研究[D];廈門大學(xué);2006年

8 陳燦平;學(xué)生貸款:運(yùn)行機(jī)制及信用風(fēng)險(xiǎn)管理研究[D];四川大學(xué);2007年

9 李慶豪;生源地助學(xué)貸款的生成與發(fā)展[D];華中科技大學(xué);2006年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李小平;助學(xué)貸款運(yùn)行中的問題與對(duì)策研究[D];西南農(nóng)業(yè)大學(xué);2003年

2 陸曉霞;國(guó)家助學(xué)貸款政策研究[D];鄭州大學(xué);2004年

3 卜長(zhǎng)安;高校貧困大學(xué)生資助政策研究[D];西安建筑科技大學(xué);2005年

4 郭華星;我國(guó)國(guó)家助學(xué)貸款制度變遷研究[D];湖南師范大學(xué);2005年

5 余曉玲;美國(guó)高等教育弱勢(shì)群體權(quán)益保護(hù)法規(guī)政策研究[D];浙江師范大學(xué);2005年

6 刀福東;傣族中學(xué)生個(gè)人高等教育需求研究[D];云南師范大學(xué);2005年

7 蔡艷梅;高校學(xué)生資助方式研究[D];云南師范大學(xué);2005年

8 趙國(guó)靖;我國(guó)消費(fèi)信貸風(fēng)險(xiǎn)分析與對(duì)策研究[D];山東大學(xué);2005年

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10 秦晶晶;國(guó)家助學(xué)貸款政策分析與實(shí)證研究[D];南京師范大學(xué);2005年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 程亞斐;中國(guó)政府與NGO合作扶貧的問題研究[D];天津師范大學(xué);2008年

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【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前1條

1 大丫山;這項(xiàng)補(bǔ)貼補(bǔ)給誰為好?[N];鎮(zhèn)江日?qǐng)?bào);2007年

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本文編號(hào):1406059

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