《電子商務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》課程改革研究——基于農(nóng)村電商真實(shí)交易場(chǎng)景的創(chuàng)新能力培養(yǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-01-24 08:47
《電子商務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》課程設(shè)置的初衷是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用技能和創(chuàng)新性。為實(shí)現(xiàn)學(xué)科和專業(yè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才的目標(biāo),針對(duì)目前實(shí)訓(xùn)課程中存在的授課方式不合理,課程內(nèi)容系統(tǒng)性和實(shí)踐性不足等問題,文章提出基于農(nóng)村電商真實(shí)交易場(chǎng)景來培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
引言
一、經(jīng)管類實(shí)訓(xùn)課程授課模式現(xiàn)狀
1.將翻轉(zhuǎn)課堂等新的教育理念運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)課程
2.基于模擬或仿真平臺(tái)開展實(shí)訓(xùn)授課
3.以競(jìng)賽為驅(qū)動(dòng)的實(shí)訓(xùn)授課
4.基于新技術(shù)及行業(yè)新變化的實(shí)訓(xùn)授課
二、考慮市場(chǎng)需求和高校自身培養(yǎng)特色,科學(xué)制定實(shí)訓(xùn)課程大綱
三、《電子商務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》課程改革實(shí)施過程
1.第一階段技能:新媒體營(yíng)銷和網(wǎng)店美工
(1)新媒體營(yíng)銷
(2)網(wǎng)店美工
2.第二階段技能:電商運(yùn)營(yíng)和管理
四、實(shí)訓(xùn)課程實(shí)施效果及改進(jìn)方向
1.實(shí)施效果
2.改進(jìn)方向
本文編號(hào):3883503
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【文章目錄】:
引言
一、經(jīng)管類實(shí)訓(xùn)課程授課模式現(xiàn)狀
1.將翻轉(zhuǎn)課堂等新的教育理念運(yùn)用到實(shí)訓(xùn)課程
2.基于模擬或仿真平臺(tái)開展實(shí)訓(xùn)授課
3.以競(jìng)賽為驅(qū)動(dòng)的實(shí)訓(xùn)授課
4.基于新技術(shù)及行業(yè)新變化的實(shí)訓(xùn)授課
二、考慮市場(chǎng)需求和高校自身培養(yǎng)特色,科學(xué)制定實(shí)訓(xùn)課程大綱
三、《電子商務(wù)綜合模擬實(shí)訓(xùn)》課程改革實(shí)施過程
1.第一階段技能:新媒體營(yíng)銷和網(wǎng)店美工
(1)新媒體營(yíng)銷
(2)網(wǎng)店美工
2.第二階段技能:電商運(yùn)營(yíng)和管理
四、實(shí)訓(xùn)課程實(shí)施效果及改進(jìn)方向
1.實(shí)施效果
2.改進(jìn)方向
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