通過問卷對高職院校電子商務(wù)專業(yè)課程改革的多方面問題進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)高職院校在電子商務(wù)教學(xué)過程中存在著教育資源浪費、教學(xué)環(huán)境與設(shè)備跟不上進(jìn)度、師資等各方面的問題,通過制訂相關(guān)解決對策,旨在為高職院校課程平臺建設(shè)提供借鑒,促進(jìn)高職院校的可持續(xù)健康發(fā)展。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、問卷設(shè)計
    （一）問卷設(shè)計與發(fā)放
    （二）問卷分析
二、項目實施對策
    （一）開展以項目實戰(zhàn)為核心的教學(xué)方法改革
    （二）教學(xué)內(nèi)容行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化
    （三）打造教學(xué)資源共享平臺
    （四）校企共建專業(yè)教材
    （五）培育科研與教學(xué)創(chuàng)新團隊
三、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]教師專業(yè)化理論視角下的應(yīng)用型院�！半p師型”教師隊伍建設(shè)[J]. 劉海宏.  教育與職業(yè). 2019(02)
[2]現(xiàn)代學(xué)徒制的探索與實踐[J]. 楊小燕.  職教論壇. 2012(09)



本文編號：3650208