本文關(guān)鍵詞：論幼兒園危機(jī)管理中的若干關(guān)鍵變量

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【摘要】：在幼兒園危機(jī)發(fā)生發(fā)展的各個(gè)階段,都存在著若干個(gè)對(duì)危機(jī)及危機(jī)管理行為具有重大影響意義的認(rèn)知性、結(jié)構(gòu)性和程序性的關(guān)鍵變量。其中,社會(huì)環(huán)境、管理者的認(rèn)知與信念、危機(jī)信息的檢測(cè)與處理、決策機(jī)制與程序、個(gè)人性格等特殊因素、幼兒園危機(jī)輿論生態(tài)等六個(gè)因素是關(guān)鍵變量。
【作者單位】： 衢州學(xué)院教師教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 幼兒園 危機(jī)管理 關(guān)鍵變量
【基金】：衢州學(xué)院校級(jí)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“幼兒園危機(jī)管理機(jī)制構(gòu)建研究”[項(xiàng)目編號(hào):KY1319]的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G617
【正文快照】： 從危機(jī)發(fā)生的領(lǐng)域看,幼兒園危機(jī)主要分為經(jīng)費(fèi)危機(jī)、生源危機(jī)、資源危機(jī)、師資危機(jī)、安全危機(jī)、可持續(xù)發(fā)展危機(jī)等類型。[1]本文中所涉及的危機(jī)范圍為安全危機(jī),即所有與在園幼兒生命安全與身心健康相關(guān)的危機(jī)事件。幼兒園危機(jī)管理是指幼兒園根據(jù)危機(jī)的狀態(tài)在第一時(shí)間依據(jù)安全管

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 劉茲恒;潘梅;;圖書館危機(jī)管理的基本概念及內(nèi)容[J];圖書與情報(bào);2007年02期

2 馮寶安;楊曉萍;;幼兒園突發(fā)事件生成機(jī)理與預(yù)警實(shí)踐途徑研究[J];教育導(dǎo)刊(下半月);2012年08期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 蔣曉峗;;近年來(lái)我國(guó)圖書館危機(jī)管理研究綜述[J];圖書與情報(bào);2009年05期

2 張瑛;;圖書館危機(jī)管理——基于汶川地震的案例分析[J];當(dāng)代圖書館;2009年04期

3 朱，

本文編號(hào)：928530