本文關(guān)鍵詞：安靜有序的組織教學(xué)活動方式與技巧探究

  更多相關(guān)文章： 安靜 環(huán)境 教學(xué) 方法

【摘要】：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出,在實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的過程中應(yīng)把握的重要一點就是要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。幼兒是祖國的花朵,是國家的未來。用什么方法組織教學(xué),營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,安靜有序地組織教學(xué)活動,對此本文進(jìn)行了深入探討。
【作者單位】： 福建幼兒師范高等�？茖W(xué)校附屬第一幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 安靜 環(huán)境 教學(xué) 方法
【分類號】：G612
【正文快照】： 1.眼神法在教育教學(xué)的過程中,眼神可以對學(xué)生產(chǎn)生很好的引導(dǎo)作用。當(dāng)遇到幼兒喧鬧不止時,教師可嘗試用不滿、生氣、置疑的眼神注視著幼兒,保持注視一會兒,幼兒會很快感覺到教師的注視,繼而意識到自己的過錯并平靜下來。日常中,我們更應(yīng)讓幼兒經(jīng)常接觸老師親切、慈愛的眼神,以

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 孫海燕;;小學(xué)高年級《品社》教學(xué)活動方式一隅[J];現(xiàn)代教育科學(xué)(小學(xué)教師);2013年S2期

2 王安琪;;淺談教學(xué)活動方式與學(xué)習(xí)方式[J];語文教學(xué)通訊;2009年04期

3 韋慶緣;略論歷史教學(xué)活動方式的革新與發(fā)展[J];歷史教學(xué)問題;1995年05期

4 王瑾;;在新課程實施中農(nóng)村師生教學(xué)活動方式轉(zhuǎn)變之探究[J];學(xué)周刊;2014年07期

5 朱肅霞;;“表述、研討和提問”的教學(xué)活動方式與教師德業(yè)發(fā)展[J];現(xiàn)代教學(xué);2012年03期

6 楊雷華;;運用“活動單導(dǎo)學(xué)”模式,創(chuàng)新中職英語教學(xué)活動方式[J];考試周刊;2012年77期

7 梁瑞平;;數(shù)學(xué)課堂“主體性”教學(xué)實踐與思考[J];科技信息;2011年19期

8 馬強(qiáng);唐清云;薛海燕;;淺談新課程理念下師生教學(xué)活動方式的轉(zhuǎn)變[J];新課程(上);2014年04期

9 龔茂華;;中職語文課堂“主體性”教學(xué)實踐與思考[J];南方論刊;2009年08期

10 付敏;;有關(guān)中職英語教學(xué)中的現(xiàn)實思考[J];才智;2010年33期

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 申春英;[D];東北師范大學(xué);2003年

，

本文編號：919874