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看見每一個幼兒的精彩——真實情境中的觀察與幼兒發(fā)展評價

發(fā)布時間:2017-09-05 23:12

  本文關鍵詞:看見每一個幼兒的精彩——真實情境中的觀察與幼兒發(fā)展評價


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【摘要】:每一個孩子都有自己的精彩之處,而教師的觀察和評價對這些精彩之處具有推波助瀾之效,因此在真實情境之中的觀察和正確有效評價,對幼兒的發(fā)展具有重大意義,也希望為幼兒教育提供一種借鑒。
【作者單位】: 青島市市北區(qū)寶城幼兒園;
【關鍵詞】幼兒教育 精彩 真實情境 引導評價
【分類號】:G612
【正文快照】: 一、真實情境中對幼兒進行觀察的必要性我們常常把孩子比作祖國的花朵,而在幼兒時期的孩子更是處在嬌嫩無比的發(fā)展時期。這一時期的幼兒身心各方面都處在發(fā)展的萌芽狀態(tài),而幼兒園恰恰是孩子成長過程中的一個關鍵場所和轉(zhuǎn)折時期,他們在幼兒園中走出家庭,走進集體,開始作為學生

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本文編號:800742

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