本文關(guān)鍵詞：學(xué)前兒童歌唱教學(xué)存在的問題及解決策略

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【摘要】：歌唱對(duì)與學(xué)前兒童的發(fā)展有著至關(guān)重要的意義,但目前幼兒園的歌唱教學(xué)卻存在很多問題,目標(biāo)單一、理念滯后、方法單一等,本文力圖通過分析,提出一些解決策略,來更好地促進(jìn)幼兒園歌唱教學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒多方面的發(fā)展。
【作者單位】： 黃岡師范學(xué)院教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 歌唱教學(xué) 問題 解決策略
【基金】：黃岡師范學(xué)院教育學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科資助,編號(hào):201542810
【分類號(hào)】：G613.5
【正文快照】： 一、歌唱對(duì)學(xué)前兒童成長(zhǎng)的重要意義音樂的節(jié)奏要素能夠消耗兒童的體能,是兒童生理上得到滿足,促進(jìn)幼兒身體內(nèi)部形成最佳狀態(tài);同時(shí)音樂活動(dòng)能使學(xué)前兒童產(chǎn)生積極的情緒體驗(yàn),使兒童形成良好的心理素質(zhì),同時(shí)也保證了幼兒身體的健康發(fā)展;音樂是一種時(shí)間藝術(shù),在時(shí)間的空間中,音樂可

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