融合多媒體技術,優(yōu)化幼兒園美術教學
本文關鍵詞:融合多媒體技術,優(yōu)化幼兒園美術教學
【摘要】:在美術活動中,引入多媒體技術,可創(chuàng)造生動、有效地學習氛圍,優(yōu)化教學的過程,提高教育、教學的效果,促進教學改革向一個更好的方向發(fā)展。
【作者單位】: 江蘇省昆山市花橋中心幼兒園;
【關鍵詞】: 多媒體 幼兒 美術
【分類號】:G613.6;G434
【正文快照】: 在美術活動中創(chuàng)設樂學的課堂氛圍,可以激起幼兒求知的欲望,展開想象,產(chǎn)生探究的興趣。多媒體技術能很好的動靜結(jié)合,畫面豐富,使幼兒積極主動愉快地參與教學活動中去。教學實踐證明,在美術活動中,運用多媒體技術,可創(chuàng)造有效的課堂學習氛圍,優(yōu)化教學,提高教育、教學的效果和質(zhì)量
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,本文編號:670747
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