本文關(guān)鍵詞：秦皇島民間音樂資源在幼兒園音樂教育中的運用探索

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【摘要】：正一、選擇秦皇島民間音樂資源在幼兒園音樂教育中運用的原則(一)教育性原則秦皇島民間音樂蘊(yùn)含著豐富的知識、情感等一些積極的教育意義,但在選擇教育內(nèi)容時仍需教師有目地,有意識的加以甄選和鑒別,吸取當(dāng)?shù)孛耖g音樂所具有的精華部分選擇那些幼兒感興趣并能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性的民間音樂,剔除其糟粕,讓幼兒更加喜愛對民間音樂的學(xué)習(xí),能更好地傳承本地區(qū)的民間音樂。(二)生活化原則生活化原則是指融入到幼兒園音樂教育活動中的民間音樂應(yīng)貼近幼
【作者單位】： 河北科技師范學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 民間音樂;音樂教育;民間歌曲;精華部分;選擇教育;昌黎民歌;鼓吹樂;吹歌;勞動號子;民間器樂;
【分類號】：G613.5
【正文快照】： 一、選擇秦皇島民間音樂資源在幼兒園音樂教育中運用的原則(一)教育性原則秦皇島民間音樂蘊(yùn)含著豐富的知識、情感等一些積極的教育意義,但在選擇教育內(nèi)容時仍需教師有目地,有意識的加以甄選和鑒別,吸取當(dāng)?shù)孛耖g音樂所具有的精華部分選擇那些幼兒感興趣并能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性

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本文編號：591430