本文關鍵詞：中美兩國玩具安全標準的比較研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本研究采用文獻法、比較研究法和調(diào)查法,對中美兩國現(xiàn)行主要的玩具安全標準GB6675-2003和ASTM F963-11進行比較分析,并對玩具市場進行調(diào)查分析。 通過對兩國標準文本的比較分析發(fā)現(xiàn),中美兩國現(xiàn)行主要的玩具安全標準在結構上和具體內(nèi)容上都存在一些差別,主要表現(xiàn)在中國的玩具安全標準修訂慢、標齡長；中美兩國標準的編寫結構差異較大；突出“修訂的依據(jù)”是美國標準的特色；美國標準的年齡分組比中國多；兩國標準的語言表述方式存在差異。 通過對玩具市場的調(diào)查分析發(fā)現(xiàn),我國市場上兒童玩具和成人玩具的界限不清；部分玩具不在玩具安全標準的涵蓋范圍內(nèi)；執(zhí)行標準號表述欠規(guī)范,不統(tǒng)一；中國和美國品牌玩具的年齡分組差異大,年齡組標識位置不一；中國品牌玩具安全標識表述規(guī)范性差,且位置不一。 根據(jù)研究結果,研究者建議標準內(nèi)容應體現(xiàn)市場上的玩具情況和最新的科研成果；增強玩具企業(yè)在標準制修訂中的作用；堅持制修訂過程中技術性和行政性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；多主體、多手段向公眾宣傳玩具安全標準；加強相關部門的抽檢力度,做好質(zhì)量監(jiān)督和缺陷玩具召回工作。
【關鍵詞】：玩具安全標準 GB6675-2003 ASTM F963-11 比較
【學位授予單位】：南京師范大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：G614
【目錄】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-8
• 第一章 前言8-21
• 一、研究緣起8-10
• (一) 玩具之于兒童的重要性8
• (二) 玩具傷人事件及忽視玩具安全的現(xiàn)實引發(fā)研究者的思考8-9
• (三) 玩具安全標準是玩具安全的重要保障9-10
• (四) 玩具安全標準的比較研究對于修訂、完善我國的標準具有重要意義10
• 二、研究目的、內(nèi)容和意義10-12
• (一) 研究目的10-11
• (二) 研究內(nèi)容11
• (三) 研究意義11-12
• 三、國內(nèi)外關于玩具安全的研究現(xiàn)狀12-17
• (一) 玩具研究概況12-15
• (二) 玩具安全方面的研究15-17
• 四、相關概念界定及其關系辨析17-19
• (一) 標準是技術規(guī)范,而非技術法規(guī)17-19
• (二) 標準化是編制、發(fā)布和實施標準的過程19
• 五、研究方法19-21
• (一) 收集資料的方法19-20
• (二) 分析資料的方法20-21
• 第二章 中美玩具安全標準概況21-30
• 第一節(jié) 中國的玩具安全標準概況21-25
• 一、我國玩具安全標準簡介21-22
• (一) 我國玩具安全標準的組成21
• (二) 我國的玩具安全標準制修訂和管理部門、機構21-22
• (三) 我國玩具安全標準的制修訂流程22
• 二、我國現(xiàn)行主要的玩具安全標準：GB 667522-23
• 三、我國主要的玩具安全標準GB 6675的制修訂史23-25
• (一) GB 6675-1986《玩具安全》23-24
• (二) GB 6675-1986《玩具安全》第1號修改單24
• (三) GB 6675-2003《國家玩具安全技術規(guī)范》24
• (四) GB 6675-2003《國家玩具安全技術規(guī)范》第1號修改單24
• (五) 最新修訂24-25
• 第二節(jié) 美國的玩具安全標準概況25-30
• 一、美國玩具安全標準簡介25-27
• (一) 美國玩具安全標準的組成25-26
• (二) 美國玩具安全標準的制修訂和管理部門、機構26
• (三) 美國玩具標準的制修訂流程26-27
• 二、美國現(xiàn)行主要的玩具安全標準：ASTM F96327-28
• 三、美國主要的玩具安全標準ASTM F963的制修訂史28-30
• (一) ASTM F963的前身：PS 72-197628
• (二) ASTM F963的制修訂史28-30
• 第三章 中美玩具安全標準的文本分析30-45
• 第一節(jié) 中美兩國玩具安全標準的內(nèi)容分析30-39
• 一、GB 6675-2003和ASTM F963-11的結構分析30-32
• 二、GB 6675-2003和ASTM F963-11的具體內(nèi)容分析32-39
• (一) 適用范圍33
• (二) 技術要求33-37
• (三) 測試方法37
• (四) 安全標識37-39
• (五) 使用說明39
• 第二節(jié) 中美兩國主要玩具安全標準的特點及分析39-45
• 一、中國標準修訂慢、標齡長39-41
• (一) 標齡差異大：中國比美國長39-40
• (二) 兩國標準的標齡差異大的原因分析40-41
• 二、中美兩國標準在編寫結構上存在較大差異41-42
• (一) 中國分三個附錄規(guī)定技術要求和測試方法,美國則整體呈現(xiàn)要求41-42
• (二) 兩國標準的編寫結構存在差異的原因分析42
• 三、突出“修訂的依據(jù)”是美國玩具安全標準的特色42-43
• (一) 美國標準中“修訂的依據(jù)”的內(nèi)容42-43
• (二) 美國標準中含有“修訂的依據(jù)”的目的和意義43
• 四、美國的年齡分組更多,能對每個年齡組的兒童提供特殊保護43-44
• (一) 年齡分組對技術要求嚴格程度的影響43
• (二) 中美年齡分組存在差異的原因分析43-44
• 五、兩國標準的語言表述方式不同44-45
• (一) 美國基本用祈使句提要求,中國多處用陳述句提建議44
• (二) 語言表述方式也能體現(xiàn)標準的嚴格程度44-45
• 第四章 玩具安全標準實施現(xiàn)狀45-52
• 一、我國市場上兒童玩具和成人玩具的界線不清45
• 二、我國市場上的部分玩具不在玩具安全標準的涵蓋范圍內(nèi)45-46
• 三、我國市場上玩具的執(zhí)行標準號表述欠規(guī)范、不統(tǒng)一46-47
• 四、中美玩具年齡分組差異大,年齡組標識位置不一47-48
• (一) 中國的年齡組雜亂,美國的年齡組清晰47-48
• (二) 美國品牌玩具的年齡組標識大都在主要展示面上48
• 五、中國品牌玩具安全標識的表述規(guī)范性差,且位置不一48-52
• (一) 美國品牌玩具安全標識的表述規(guī)范、統(tǒng)一48-49
• (二) 中國品牌玩具安全標識表述不夠規(guī)范49-51
• (三) 我國市場上玩具安全標識的位置不一51-52
• 第五章 討論建議與研究反思52-57
• 一、建議52-56
• (一) 標準內(nèi)容體現(xiàn)市場上的玩具情況和最新的科研成果52
• (二) 增強玩具企業(yè)在標準制修訂中的作用52-53
• (三) 堅持制修訂過程中技術性和行政性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一53
• (四) 多主體、多手段向公眾宣傳玩具安全標準53-54
• (五) 加強相關部門的抽檢力度,做好質(zhì)量監(jiān)督和缺陷玩具召回工作54-56
• 二、研究反思56-57
• (一) 對研究方法的反思56
• (二) 對研究內(nèi)容的反思56-57
• 參考文獻57-61
• 附錄61-65
• 致謝65-66

【參考文獻】

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本文編號：392768