發(fā)布時間：2024-03-13 21:37

　　“入園難、入園貴”是當(dāng)前關(guān)系國計民生與社會公平的突出問題�！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》中提到：“加大政府投入，完善成本合理分擔(dān)機制”這充分表明了加強學(xué)前教育成本分擔(dān)機制研究的迫切性和重要性。 研究采用文獻法、訪談法、個案分析法、問卷調(diào)查法、比較研究等方法,在人力資本投資理論、公共產(chǎn)品理論、教育公平理論、教育成本分擔(dān)理論的基礎(chǔ)上,對江西省南昌市東湖區(qū)部分幼兒園教育成本分擔(dān)情況進行了實地調(diào)研。研究對東湖區(qū)12所不同辦園體制、不同質(zhì)量等級幼兒園的成本進行了核算，并分析了幼兒園教育經(jīng)費的來源情況,通過比較分析幼兒園教育經(jīng)費來源在幼兒園教育成本中的比重發(fā)現(xiàn)：（1）無論何種類型的幼兒園教育經(jīng)費主要來源于幼兒家庭，家庭是幼兒園教育成本的主要負(fù)擔(dān)者。（2）政府給予幼兒園的財政撥款總量不足，且分配結(jié)構(gòu)不合理。（3）幼兒園教育成本分擔(dān)中社會各方支持較少且社會分擔(dān)成本不足。由此，南昌市東湖區(qū)幼兒園教育成本分擔(dān)在總體上呈現(xiàn)了“家庭主導(dǎo),政府輔助,社會力量缺失”的現(xiàn)狀。 針對上述現(xiàn)狀,文中在分析了江西省各級政府和城鎮(zhèn)居民成本分擔(dān)能力的基礎(chǔ)上,再參考世界其他國家和地區(qū)的成功經(jīng)驗,對...

【文章頁數(shù)】：93 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1-1幼兒園教育成本分擔(dān)相關(guān)文獻搜索結(jié)果單位：篇/本

的綱領(lǐng)性文件，也是我國學(xué)前教育經(jīng)費投入的基本指導(dǎo)思想，這充分表學(xué)前教育成本分擔(dān)機制研究的迫切性和重要性。西省南昌市幼兒教育要達(dá)到《綱要》和《國十條》中提到的要求,就一南昌市幼兒園的辦園成本,弄清楚幼兒園教育成本分擔(dān)有哪些主體，并擔(dān)主體的幼兒園教育成本能力進行分析,依此建立合理有效....

圖1-2教育成本內(nèi)容（科恩）

其后來出版的《教育經(jīng)濟學(xué)》（1962年）中才對教育成本作出教育成本包括了直接成本和間接成本兩個部分。，美國著名經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨（T.W.Schulte）在教育經(jīng)濟學(xué)的經(jīng)濟價值》（TheEconomicValueofEducation）一書提出了本”概念，他把教育的全部要素....

圖2-1各年齡教育投入的回報

育投資是一種長期性投資，并不能帶來即時效益，而是在未來社會內(nèi)在價值和收益。人力資本投資理論在教育領(lǐng)域的最大貢獻在于發(fā)與個人收入水平的關(guān)系，進而建立了人力投資的收益率模型。學(xué)前教育在我國還未被納入到正規(guī)學(xué)校教育體系當(dāng)中，但就目前我展的形勢而言，正在朝著這個趨勢發(fā)展，且眾所周知，學(xué)前....

圖2-3基于教育公平確定成本分擔(dān)的模式圖

學(xué)前教育公平是教育公平的起始點，是整個教育過程公平的前提條件。這里育公平主要是指教育機會的平等。各個家庭經(jīng)濟條件存在較大差異，低收入無力承擔(dān)高昂學(xué)費，其子女無法享受優(yōu)勢教育服務(wù)，造成了教育機會的不平因此，一方面各個家庭都應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的學(xué)前教育成本，另一方面，應(yīng)當(dāng)依庭支付能力確定家....

本文編號：3927603