兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)調(diào)查研究
發(fā)布時(shí)間:2023-02-13 18:45
為了對(duì)兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究,隨機(jī)抽取了內(nèi)蒙古東部區(qū)、中部區(qū)和西部區(qū)(通遼市、赤峰市、包頭市、鄂爾多斯市)596名家長,對(duì)他們進(jìn)行了問卷調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容主要包括家長對(duì)兒童廣場(chǎng)游戲的了解程度,家長對(duì)兒童廣場(chǎng)游戲的態(tài)度,兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)內(nèi)容的豐富度,兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)是否需要專業(yè)指導(dǎo),并分析了兒童廣場(chǎng)游戲的內(nèi)容、組織與實(shí)施,旨在立足現(xiàn)代化生活,讓孩子回歸本真。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 研究的緣起
2 兒童廣場(chǎng)游戲的內(nèi)涵和價(jià)值
2.1 內(nèi)涵
2.2 價(jià)值
2.2.1 傳承傳統(tǒng)游戲文化,打造新時(shí)期游戲繁榮
2.2.2 遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品輻射,樂享廣場(chǎng)游戲時(shí)光
2.2.3 解放年老家長和年輕家長,科學(xué)指導(dǎo)校外游戲
3 兒童廣場(chǎng)游戲調(diào)查現(xiàn)狀
3.1 家長對(duì)兒童廣場(chǎng)游戲的了解程度
3.2 家長對(duì)兒童廣場(chǎng)游戲的態(tài)度
3.3 兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)內(nèi)容的豐富度
3.4 兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)是否需要專業(yè)指導(dǎo)
4 兒童廣場(chǎng)游戲的內(nèi)容、組織與實(shí)施
4.1 兒童廣場(chǎng)游戲的內(nèi)容
4.2 兒童廣場(chǎng)游戲的組織
4.3 兒童廣場(chǎng)游戲的實(shí)施
5 結(jié)語
本文編號(hào):3742109
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 研究的緣起
2 兒童廣場(chǎng)游戲的內(nèi)涵和價(jià)值
2.1 內(nèi)涵
2.2 價(jià)值
2.2.1 傳承傳統(tǒng)游戲文化,打造新時(shí)期游戲繁榮
2.2.2 遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品輻射,樂享廣場(chǎng)游戲時(shí)光
2.2.3 解放年老家長和年輕家長,科學(xué)指導(dǎo)校外游戲
3 兒童廣場(chǎng)游戲調(diào)查現(xiàn)狀
3.1 家長對(duì)兒童廣場(chǎng)游戲的了解程度
3.2 家長對(duì)兒童廣場(chǎng)游戲的態(tài)度
3.3 兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)內(nèi)容的豐富度
3.4 兒童廣場(chǎng)游戲活動(dòng)是否需要專業(yè)指導(dǎo)
4 兒童廣場(chǎng)游戲的內(nèi)容、組織與實(shí)施
4.1 兒童廣場(chǎng)游戲的內(nèi)容
4.2 兒童廣場(chǎng)游戲的組織
4.3 兒童廣場(chǎng)游戲的實(shí)施
5 結(jié)語
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