鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村學(xué)前教育的現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究
發(fā)布時間:2023-02-07 08:02
當(dāng)前,國家高度關(guān)注鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展,為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,體現(xiàn)教育公平,教育資源逐漸開始向農(nóng)村地區(qū)傾斜,鄉(xiāng)村振興背景下,要求進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)村學(xué)前教育工作創(chuàng)新,注重鄉(xiāng)村振興下農(nóng)村地區(qū)教育條件的改善,促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生也能享受到高水平的教育服務(wù)。就目前的農(nóng)村學(xué)前教育工作來看,其中還存在較多的問題和不足,對此,需要進(jìn)一步深化鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,促進(jìn)鄉(xiāng)村振興下農(nóng)村學(xué)前教育的可持續(xù)發(fā)展。該文首先介紹了農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,分析其中存在的主要問題,并探究農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展的有效對策。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)狀
2 農(nóng)村學(xué)前教育中存在的主要問題
2.1 建設(shè)投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善
2.2 管理不規(guī)范,存在問題較多
2.3 缺乏優(yōu)質(zhì)教育人才,師資配備不完善
3 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村學(xué)前教育的有效發(fā)展對策
3.1 強(qiáng)化資源整合,增大投資建設(shè)力度
3.2 規(guī)范幼兒園管理模式,提升管理效益
3.3 強(qiáng)化培訓(xùn)教育,培養(yǎng)專業(yè)人才
4 結(jié)語
本文編號:3736711
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1 農(nóng)村學(xué)前教育現(xiàn)狀
2 農(nóng)村學(xué)前教育中存在的主要問題
2.1 建設(shè)投入不足,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善
2.2 管理不規(guī)范,存在問題較多
2.3 缺乏優(yōu)質(zhì)教育人才,師資配備不完善
3 鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村學(xué)前教育的有效發(fā)展對策
3.1 強(qiáng)化資源整合,增大投資建設(shè)力度
3.2 規(guī)范幼兒園管理模式,提升管理效益
3.3 強(qiáng)化培訓(xùn)教育,培養(yǎng)專業(yè)人才
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