幼兒教育是人生的奠基階段。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,僅對(duì)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀的剖析已不能滿足發(fā)展趨勢(shì),未來(lái)幼兒園發(fā)展需求預(yù)測(cè)受到越來(lái)越多學(xué)者的關(guān)注。在聯(lián)合國(guó)教科文組織發(fā)布“教育2030行動(dòng)框架”描畫全球教育藍(lán)圖,教育部印發(fā)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》提出教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)略主題的大背景下,S市學(xué)前教育是否也要明確未來(lái)發(fā)展需求,做好教育戰(zhàn)略規(guī)劃?因此,本研究以S市幼兒園園長(zhǎng)為調(diào)查對(duì)象,從政府財(cái)政投入、教師隊(duì)伍建設(shè)、園所建設(shè)三方面調(diào)查了未來(lái)15年S市幼兒園的發(fā)展需求。本研究采用量化研究與質(zhì)化研究相結(jié)合的方法。主要以問(wèn)卷調(diào)查法為核心,在查閱并梳理了大量有關(guān)幼兒園發(fā)展文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上確定相應(yīng)的調(diào)查維度,初始問(wèn)卷在預(yù)測(cè)調(diào)查后經(jīng)過(guò)信效度檢驗(yàn)正式定稿。研究者使用正式問(wèn)卷在全市11個(gè)區(qū)實(shí)施分層隨機(jī)抽樣調(diào)查。問(wèn)卷通過(guò)問(wèn)卷星進(jìn)行網(wǎng)上作答與回收,共回收原始問(wèn)卷615份,回收數(shù)據(jù)利用SPSS進(jìn)行基本描述性統(tǒng)計(jì)與差異性分析,揭示了未來(lái)15年S市幼兒園發(fā)展的基本需求特征。另外,本研究還以訪談法為補(bǔ)充,選取了本市不同地區(qū)不同性質(zhì)的6名幼兒園園長(zhǎng)作為訪談對(duì)象,以進(jìn)一步深入了解S市未來(lái)幼兒園... 

【文章來(lái)源】：南京師范大學(xué)江蘇省 211工程院校

【文章頁(yè)數(shù)】：99 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖１．１研究路徑圖??

２４．?０１％在６－１０年，１４．?０８％在１１－１５年，對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行賦值后，計(jì)算得??出園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的均值為２．?３５，即接近于６－１０年�？梢�(jiàn)園長(zhǎng)的工作經(jīng)驗(yàn)集中在??１０年以下。被調(diào)查的園長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)情況見(jiàn)圖２．１。??１５??

圖２．?２園長(zhǎng)最高學(xué)歷情況分布圖??

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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碩士論文
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本文編號(hào)：3047713