天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

高職學前教育專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建研究

發(fā)布時間:2020-12-26 11:31
  高職教育應以實踐教學為主,高職學前教育專業(yè)實踐教學體系一直比較薄弱,探索職業(yè)教育"實踐本位""能力本位"的實踐教學體系已迫在眉睫,特別是以"項目驅(qū)動"為代表的實踐教學體系的探索研究為高職教育實踐教學體系建設(shè)指引著新視野。 

【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019年82期

【文章頁數(shù)】:2 頁

【文章目錄】:
一背景分析
    (一)國家大力發(fā)展學前教育新形勢的要求
    (二)現(xiàn)代社會對優(yōu)秀技能型人才的需求
    (三)當下高職院校學前教育專業(yè)教學體系存在一定弊端
二研究現(xiàn)狀
    (一)國外對高職院校實踐教學體系構(gòu)建的研究現(xiàn)狀
    (二)國內(nèi)對高職院校實踐教學體系的構(gòu)建研究現(xiàn)狀
        1. 技能訓練式:
        2. 任務引領(lǐng)式:
        3. 主題拓展式:
        4. 項目驅(qū)動式:
    (三)對高職學前教育專業(yè)實踐教學體系的研究現(xiàn)狀
三項目驅(qū)動視野下的學前教育實踐教學體系建設(shè)
    (一)一日生活的組織與保育
    (二)教育活動的計劃與實施
    (三)教育活動環(huán)境設(shè)計
    (四)教學媒體運用
    (五)藝術(shù)創(chuàng)作
    (六)語言表達
    (七)教師專業(yè)成長


【參考文獻】:
期刊論文
[1]對學前教育專業(yè)實踐教學課程體系的探索與思考[J]. 哈麗媛.  課程教育研究. 2018(29)
[2]高職高專學前教育專業(yè)學前教育學的項目化教學探究[J]. 夏蔚.  教育現(xiàn)代化. 2016(19)
[3]高職學前教育專業(yè)實習中的隱性課程建設(shè)[J]. 袁曦.  教育現(xiàn)代化. 2014(02)
[4]技術(shù)師范院校學前教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查及對策分析——以廣東技術(shù)師范學院為例[J]. 陳麗君,吳和笑.  教育現(xiàn)代化. 2014(02)
[5]對學前教育專業(yè)實踐教學課程體系的探索與思考[J]. 陳小燕.  職業(yè)教育研究. 2007(12)
[6]構(gòu)建學前教育專業(yè)實踐教學體系的理論與實踐[J]. 許友根.  無錫教育學院學報. 2006(04)



本文編號:2939612

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://www.sikaile.net/jichujiaoyulunwen/2939612.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶51b70***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com