【摘要】：在幼兒學(xué)習(xí)過(guò)程中,由于多方面的原因,導(dǎo)致幼兒英語(yǔ)的英語(yǔ)教育質(zhì)量沒(méi)有得到有效的提高。因此,高職學(xué)前教育專業(yè)英語(yǔ)教師必須結(jié)合幼兒教育理論,通過(guò)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)實(shí)踐等技能,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生幼兒英語(yǔ)教學(xué)方法的訓(xùn)練,滿足社會(huì)對(duì)幼兒英語(yǔ)教育人才的需求。
[Abstract]:In the course of children's learning, the quality of English education in children's English has not been effectively improved for many reasons. Therefore, the professional English teachers of the pre-school education in the higher vocational education must strengthen the training of the teaching methods of the English teaching of the students through the teaching content and the teaching practice, and meet the demand of the society for the young children's English education.
【作者單位】： 陜西職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G613.2;G652

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2509828