【摘要】：個(gè)體的"先驗(yàn)"來(lái)自于人類(lèi)祖先的"類(lèi)經(jīng)驗(yàn)"。人類(lèi)的兒童期是先驗(yàn)涌現(xiàn)的關(guān)鍵期,是先驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)的接壤匯合期,經(jīng)由經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)啟實(shí)現(xiàn)先驗(yàn)的展開(kāi)是兒童期的主要任務(wù)。兒童教育就是要提供和促成有效的經(jīng)驗(yàn),以最大程度地開(kāi)啟先驗(yàn)的財(cái)富。
[Abstract]:The transcendence of the individual comes from the kind of experience of the human ancestors. Human childhood is the critical period of transcendental emergence and the conjunct period of transcendental and experiential. It is the main task of childhood to realize priori development through the opening of experience. Children's education is to provide and promote effective experience in order to maximize the opening of transcendental wealth.
【作者單位】： 徐州師范大學(xué);
【分類(lèi)號(hào)】：G610

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2277915