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論如何利用幼兒教育提升學生的創(chuàng)新能力

發(fā)布時間:2018-05-01 20:54

  本文選題:幼兒 + 幼兒教育。 參考:《中國校外教育》2015年19期


【摘要】:隨著社會的發(fā)展進步,人們的教育理念也發(fā)生了巨大的變化,對于自己子女的未來教育發(fā)展有著越來越周全的考慮。未來社會對人的能力要求越來越高,其中創(chuàng)新能力就是其中最重要的一項基本能力。而幼兒園作為幼兒學習開始的第一步,越來越引起人們的注意。幼兒就像一張白紙,他們的可塑性還非常強,因此,在幼兒教育過程中老師應該通過各種行之有效的方法來不斷培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力,從而為幼兒的成長打下一個堅實的基礎。
[Abstract]:With the development and progress of society, people's educational concept has changed greatly, and they have more and more comprehensive consideration for their children's future educational development. The ability of innovation is one of the most important basic abilities in the future society. Kindergarten, as the first step of children's learning, attracts more and more attention. Children are like a piece of white paper, their plasticity is also very strong, therefore, in the process of early childhood education, teachers should continue to cultivate the innovative ability of children through various effective methods, thus lay a solid foundation for the growth of children.
【作者單位】: 山東省臨沂市郯城縣勝利鎮(zhèn)中心幼兒園;
【分類號】:G612

【參考文獻】

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本文編號:1831010

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