本文選題：家長(zhǎng)期望 + 國(guó)別��； 參考：《學(xué)前教育研究》2006年04期

【摘要】：本研究采用自編量表調(diào)查了來自中、日、韓三國(guó)的727名家長(zhǎng)對(duì)其孩子受教育的期望。結(jié)果顯示:三國(guó)家長(zhǎng)對(duì)其孩子的成長(zhǎng)都持積極期望的態(tài)度;在“主體積極發(fā)展”“關(guān)注飲食”“意志力培養(yǎng)”“道德判斷”“與成人情感交流”等因子上,國(guó)別差異顯著;國(guó)別與性別,國(guó)別與年齡,性別與年齡,國(guó)別、性別與年齡交互作用均不顯著。
[Abstract]:In this study, 727 parents from China, Japan and South Korea were investigated for their children's educational expectations. The results show that the parents of the three countries have a positive expectation attitude towards their children's growth, and there are significant differences between different countries in the factors of "the main body actively developing", "paying attention to diet", "cultivating willpower", "moral judgment" and "emotional communication with adults". The interaction between country and sex, country and age, sex and age, country, sex and age were not significant.
【作者單位】： 西北師范大學(xué)心理系 西北師范大學(xué)心理系 早稻田大學(xué)人類科學(xué)部
【基金】：早稻田大學(xué)國(guó)際合作項(xiàng)目(2004-2008)
【分類號(hào)】：G619.1

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1819752