發(fā)布時(shí)間：2018-01-18 00:06

  本文關(guān)鍵詞：中國(guó)學(xué)前教育財(cái)政制度重構(gòu)——從社會(huì)福利轉(zhuǎn)向公共服務(wù)　出處：《中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)報(bào)》2015年04期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 學(xué)前教育 社會(huì)福利 公共服務(wù) 財(cái)政保障

【摘要】：學(xué)前教育由市場(chǎng)供給存在效率與公平缺失,理應(yīng)納入公共服務(wù)體系,由政府承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)學(xué)前教育一直被視為一種社會(huì)福利,政府對(duì)其投入十分有限,學(xué)前教育供給嚴(yán)重不足。要從根本上解決我國(guó)學(xué)前教育發(fā)展中的諸多問(wèn)題,確保我國(guó)學(xué)前教育的健康發(fā)展,必須改變作為社會(huì)福利的學(xué)前教育供給模式,真正將學(xué)前教育納入公共服務(wù)體系,構(gòu)建政府間事權(quán)劃分清晰、政府與市場(chǎng)以及政府間支出責(zé)任界定明確的學(xué)前教育財(cái)政保障制度。
[Abstract]:Preschool education is lack of efficiency and fairness from the market supply, it should be brought into the public service system, and the government should take the responsibility. For a long time, preschool education in China has been regarded as a kind of social welfare. The government is very limited in its investment, the supply of preschool education is seriously inadequate. It is necessary to fundamentally solve many problems in the development of pre-school education in China to ensure the healthy development of pre-school education in China. It is necessary to change the supply mode of pre-school education as social welfare, to truly bring pre-school education into the public service system, and to construct a clear division of intergovernmental authority. The government and the market as well as the intergovernmental expenditure responsibility defines the explicit preschool education finance safeguard system.
【作者單位】： 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)財(cái)政稅務(wù)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G619.2
【正文快照】： 學(xué)前教育是國(guó)民教育的重要組成部分,是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)。早在20世紀(jì)初,發(fā)達(dá)國(guó)家和部分發(fā)展中國(guó)家就把學(xué)前教育納入了公共服務(wù)體系,并建立起了以政府財(cái)政投入為主導(dǎo)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。然而,學(xué)前教育在我國(guó)長(zhǎng)期被視為一種社會(huì)福利,政府對(duì)其投入十分有限,學(xué)前教育供給嚴(yán)重不足。盡管

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1438558