本文關鍵詞：對我國學前教育幾個基本問題的探討——兼談我國學前教育未來發(fā)展思路　出處：《教育發(fā)展研究》2009年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本文主要分析了我國學前教育發(fā)展的幾個基本問題,即學前教育事業(yè)的性質(zhì)是什么、政府在發(fā)展學前教育中應承擔什么責任、普及學前教育的發(fā)展目標應如何確定、有限的學前教育公共財政資源應如何分配。在深入探討上述問題的基礎上,文章提出了促進我國學前教育發(fā)展的若干建議。
[Abstract]:This paper mainly analyzes several basic problems in the development of preschool education in China, that is, what is the nature of the cause of preschool education and what responsibility the government should undertake in the development of pre-school education. How to determine the development goal of universal preschool education and how to allocate the limited public financial resources of preschool education. This paper puts forward some suggestions to promote the development of preschool education in China.
【作者單位】： 全國政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會;北京師范大學學前教育系;
【分類號】：G619.2
【正文快照】： 改革開放30年尤其是近20年以來,我國學前教育事業(yè)得到了很大發(fā)展,總體說來是成績和問題并存。當前我國學前教育發(fā)展存在的突出問題主要可以歸納為以下三點:第一,學前教育普及率低。迄今為止只有40%的3-6歲兒童能上幼兒園或?qū)W前班;第二,學前教育發(fā)展城鄉(xiāng)差距大。中西部貧困地

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1436547