本文關鍵詞：4～5歲幼兒告狀行為的研究　出處：《學前教育研究》2005年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：本研究采用自然觀察法對122名4～5歲幼兒的告狀行為進行了研究。結果表明,4～5歲幼兒告狀行為沒有性別差異,但會因活動類型的不同、告狀類別的不同而有顯著差異。
[Abstract]:In this study, 122 children aged 4~5 years old were investigated by the method of natural observation. The results showed that 4~5 years old children had no gender differences in complaint behavior, but there were significant differences in their complaint types.

【作者單位】： 西北師范大學教育學院 西北師范大學教育學院
【分類號】：G611
【正文快照】： 一、問題的提出在幼兒園,幼兒告狀是一種常見現(xiàn)象,近年來不論是理論還是實踐工作者都對此進行了廣泛而深入的研究。已有研究結果主要涉及兩個方面:一是探討了幼兒告狀的原因。有研究表明:幼兒告狀是由幼兒人際關系的變化引起的。從4～5歲開始,幼兒的人際關系發(fā)生了重大變化,從

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：1430275