本文關(guān)鍵詞：寧夏回族基礎(chǔ)教育存在的問題及對(duì)策研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《貴州師范大學(xué)》 2007年

貴州貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育中兒童入學(xué)及教育質(zhì)量問題研究

馬托  

【摘要】： 該論文選取素有“貴州屋脊”之稱的威寧苗族回族苗族自治縣為研究對(duì)象,威寧縣處于貴州的高寒地區(qū)①,自然條件差,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱,是國(guó)定貧困縣,到目前為止還沒有完成“兩基”攻堅(jiān)任務(wù)。 論文在引言部分介紹了選題的背景以及研究的可行性,闡述了該論文的研究意義,并詳細(xì)介紹了論文所采用的研究理論和方法。 論文第一部分依據(jù)訪談、田野調(diào)查等方法獲得的數(shù)據(jù),介紹了威寧縣的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀。筆者發(fā)現(xiàn),威寧縣的基礎(chǔ)教育存在的主要問題表現(xiàn)在:一是基礎(chǔ)教育階段學(xué)生入學(xué)率偏低,輟學(xué)率高;二是教育質(zhì)量水平不高。 論文第二部分對(duì)造成以上現(xiàn)狀的原因進(jìn)行分析。造成適齡學(xué)生入學(xué)率低、輟學(xué)率高的原因主要有:學(xué)生自身意識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性;自然環(huán)境惡劣;經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后;思想觀念滯后;校舍不足、師資不夠等。 論文第三部分列舉了國(guó)家和貴州省為改善基礎(chǔ)教育相對(duì)落后地區(qū)現(xiàn)狀而出臺(tái)的相關(guān)政策。 論文第四部分是國(guó)內(nèi)外基礎(chǔ)教育成功經(jīng)驗(yàn)的借鑒。 論文第五部分從政府的角度、法律的角度以及課程設(shè)置的角度對(duì)如何提高威寧縣入學(xué)率提出了建議;從政府的角度、課程設(shè)置的角度和師資培訓(xùn)的角度對(duì)如何提高威寧縣教育質(zhì)量問題提出了建議。 筆者針對(duì)當(dāng)前威寧縣的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀,著重針對(duì)基礎(chǔ)教育中適齡兒童入學(xué)問題和教育質(zhì)量問題進(jìn)行研究,在分析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,主要從政府職能、學(xué)校管理、課程設(shè)置和師資培訓(xùn)等方面提出了自己的建議,威寧教育的發(fā)展要靠自身開拓創(chuàng)新,結(jié)合本地實(shí)際情況,走適合自己的教育發(fā)展之路。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：貴州師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G639.2
【目錄】：

中文摘要5-7

Abstract7-10

引言10-11

一、貴州威寧縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀11-17

（一） 威寧縣適齡兒童入學(xué)情況現(xiàn)狀12-13

（二） 在校學(xué)生得到資助情況13

（三） 威寧縣教育質(zhì)量現(xiàn)狀13-17

二、原因分析17-23

（一） 學(xué)生入學(xué)率低、輟學(xué)率高的原因分析17-19

（二） 教學(xué)質(zhì)量不高的原因分析19-23

三、國(guó)家和貴州省出臺(tái)的相關(guān)扶持政策23-28

（一） 國(guó)家出臺(tái)的相關(guān)政策23-26

（二） 貴州省出臺(tái)的相關(guān)26-28

四、國(guó)內(nèi)外成功經(jīng)驗(yàn)給我們的啟示28-33

（一） 國(guó)內(nèi)的成功案例給我們的啟示28-31

（二） 國(guó)外成功案例給我們的啟示31-33

五、關(guān)于改變威寧縣基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀的若干建議33-43

（一） 關(guān)于適齡兒童入學(xué)率低，輟學(xué)率高問題的建議34-37

（二） 關(guān)于提高威寧縣教育質(zhì)量問題的若干建議37-43

結(jié)束語43-44

參考文獻(xiàn)44-47

附錄47-51

后記51

下載全文 更多同類文獻(xiàn)

CAJ全文下載

(如何獲取全文？ 歡迎：購買知網(wǎng)充值卡、在線充值、在線咨詢)

CAJViewer閱讀器支持CAJ、PDF文件格式

【引證文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王祥;;國(guó)內(nèi)貴州苗族教育研究綜述[J];貴州師范學(xué)院學(xué)報(bào);2013年05期

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 馬曉燕;教育資源配置與教育供求關(guān)系探析[J];安慶師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2000年06期

2 談松華;農(nóng)村教育:現(xiàn)狀、困難與對(duì)策[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2003年01期

3 楊穎秀;基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的政策視點(diǎn)[J];教學(xué)與管理;2002年22期

4 張家勇,張家智,張躍庭;淺論城市和農(nóng)村義務(wù)教育的矛盾與對(duì)策[J];教育科學(xué);2003年01期

5 陳上仁,田延光;義務(wù)教育均衡性轉(zhuǎn)移支付制度研究[J];教育科學(xué)研究;2003年05期

6 劉新科;西部農(nóng)村教育現(xiàn)狀、問題及其思考[J];教育理論與實(shí)踐;2005年05期

7 李祖超;論教育的非均衡發(fā)展[J];教育理論與實(shí)踐;1998年04期

8 夏鑄;西部大開發(fā)與西部教育發(fā)展——“西部開發(fā)與西部教育”研討會(huì)發(fā)言選登(一) 西部開發(fā)和民族教育[J];教育研究;2000年05期

9 “新三片地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展水平研究”課題組;廣西農(nóng)村基礎(chǔ)教育調(diào)研報(bào)告[J];教育研究;2003年04期

10 黃翠華;廣西貧困山區(qū)學(xué)齡兒童失學(xué)問題[J];廣西右江民族師專學(xué)報(bào);2001年02期

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 王建偉;寧夏回族基礎(chǔ)教育存在的問題及對(duì)策研究[D];福建師范大學(xué);2002年

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉俊;李敬峰;;我國(guó)邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)村教育的突出問題及其對(duì)策——以貴州省修文縣小箐鄉(xiāng)中學(xué)為例[J];阿壩師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2010年02期

2 李宏;;以河南省安陽為例淺析高等教育公平問題[J];安陽工學(xué)院學(xué)報(bào);2006年05期

3 陳化育,李宗遠(yuǎn);教育與西部開發(fā)[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2001年S1期

4 高波,廖紅豐;稅費(fèi)改革后農(nóng)村基礎(chǔ)教育公共財(cái)政支出改革的思考[J];北京工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年01期

5 鮮萬標(biāo);對(duì)北京市義務(wù)教育均衡發(fā)展問題的分析與思考[J];北京教育學(xué)院學(xué)報(bào);2004年02期

6 談松華;農(nóng)村教育:現(xiàn)狀、困難與對(duì)策[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2003年01期

7 王蓉,岳昌君,李文利;努力構(gòu)筑我國(guó)公共教育財(cái)政體制(上)[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2003年02期

8 王善邁,曹夕多;重構(gòu)我國(guó)公共財(cái)政體制下的義務(wù)教育財(cái)政體制[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2005年04期

9 孫志軍;杜育紅;李婷婷;;義務(wù)教育財(cái)政改革:增量效果與分配效果[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2010年01期

10 王金梅;云南少數(shù)民族大學(xué)生職業(yè)價(jià)值觀調(diào)查與分析[J];北京青年政治學(xué)院學(xué)報(bào);2003年01期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李峰;;城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展存在的問題及對(duì)策研究[A];科學(xué)發(fā)展與社會(huì)責(zé)任（B卷）——第五屆沈陽科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)文集[C];2008年

2 盧福財(cái);甘國(guó)華;;市場(chǎng)失靈與教育產(chǎn)業(yè)的政府規(guī)制[A];中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)研究與開發(fā)促進(jìn)會(huì)2005年會(huì)暨“產(chǎn)業(yè)組織與政府規(guī)制”研討會(huì)論文集[C];2005年

3 鄧樹生;;淺析右江流域水電建設(shè)的發(fā)展機(jī)遇及其對(duì)策[A];歷史的啟示——右江流域民族歷史文化與經(jīng)濟(jì)開發(fā)研討會(huì)暨廣西歷史學(xué)會(huì)第十次會(huì)員代表大會(huì)論文集[C];2003年

4 鄭磊;;義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)分配使用的公平性研究——北京市郊縣的案例分析[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

5 王善邁;曹夕多;;重構(gòu)我國(guó)公共財(cái)政體制下的義務(wù)教育財(cái)政體制[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

6 朱向軍;;基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的杭州模式——名校集團(tuán)化辦學(xué)剖析[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

7 錢林曉;;競(jìng)爭(zhēng)條件下義務(wù)教育系統(tǒng)內(nèi)教育資源配置無效性的分析與對(duì)策[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

8 李莉紅;;學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力的概念及其經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋[A];2005年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2005年

9 馬佳宏;彭慧;;偏差與平衡:城鄉(xiāng)義務(wù)教育財(cái)力資源配置問題研究[A];2006年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2006年

10 盧珂;;義務(wù)教育投資影響因素的實(shí)證研究——以“十五”時(shí)期為例[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 林濤;基于校級(jí)數(shù)據(jù)的省域內(nèi)義務(wù)教育財(cái)政公平機(jī)制研究[D];浙江大學(xué);2011年

2 江廣和;西北農(nóng)村中學(xué)體育教師成長(zhǎng)的困境與調(diào)適[D];福建師范大學(xué);2010年

3 楊斌;農(nóng)村教育投入：績(jī)效、機(jī)制與模式[D];西南大學(xué);2011年

4 張洪華;農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整中的利益博弈[D];華東師范大學(xué);2011年

5 賴秀龍;區(qū)域性義務(wù)教育師資均衡配置的政策研究[D];華東師范大學(xué);2011年

6 宮麗艷;天津市塘沽區(qū)域教育政策個(gè)案研究[D];華東師范大學(xué);2011年

7 李文田;改革開放30年我國(guó)中學(xué)地理教科書變革研究[D];華中師范大學(xué);2011年

8 劉六生;省域高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整研究[D];遼寧師范大學(xué);2011年

9 梅軍;瀕危的家園[D];中央民族大學(xué);2011年

10 盧曉旭;基于空間視角的縣域義務(wù)教育發(fā)展均衡性測(cè)評(píng)研究[D];南京師范大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李鳳蘭;湖北民族地區(qū)職業(yè)教育現(xiàn)狀分析與發(fā)展對(duì)策研究[D];華中農(nóng)業(yè)大學(xué);2010年

2 劉志艷;城市義務(wù)教育校際均衡發(fā)展研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

3 李偉;從我國(guó)城鄉(xiāng)差異看音樂教育公平[D];哈爾濱師范大學(xué);2010年

4 馮佳娟;哈爾濱市義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2010年

5 蘇兆斌;大慶油田地區(qū)義務(wù)教育階段擇校問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2010年

6 劉佳;高職院校師資建設(shè)績(jī)效評(píng)價(jià)研究[D];湘潭大學(xué);2010年

7 姜延文;臨清市義務(wù)教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策[D];山東師范大學(xué);2010年

8 叢宏;城鄉(xiāng)初中《信息技術(shù)》課程教學(xué)差別與均衡對(duì)策研究[D];山東師范大學(xué);2010年

9 喻翠翠;江蘇省公共教育資源均衡配置研究[D];南京財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年

10 魏學(xué)佳;西安市城市基礎(chǔ)教育資源合理配置研究[D];西北大學(xué);2010年

【同被引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 黃平波;;黔東南苗族“蘆笙舞”做為體育課程資源的現(xiàn)實(shí)意義[J];北京體育大學(xué)學(xué)報(bào);2008年03期

2 顏勇;明清貴州苗族教育述論[J];貴州民族研究;1994年02期

3 王建中;淺析黔東南苗族體育文化的發(fā)展變化[J];貴州民族研究;2005年03期

4 吳小葉;;貴州省民族地區(qū)農(nóng)村留守兒童學(xué)習(xí)狀況調(diào)查分析——以黔東南苗族侗族自治州為例[J];黑龍江民族叢刊;2009年02期

5 劉茜;;無字的教科書:苗族服飾文化的課程意義解讀[J];民族教育研究;2009年04期

6 周星，劉援朝;貴州苗族地區(qū)的教育與發(fā)展問題（上）[J];民族教育研究;1995年04期

7 羅世勛;試論貴州省畢節(jié)地區(qū)苗族教育發(fā)展緩慢的現(xiàn)狀、原因及對(duì)策[J];民族教育研究;1998年02期

8 吳萍;劉文燕;王馨平;;試論黔東南苗族鼓舞文化的體育功能[J];黔南民族師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

9 李斌;吳才茂;龍澤江;;明清時(shí)期清水江下游天柱地區(qū)教育變遷——以碑刻史料為中心[J];教育文化論壇;2011年02期

10 周冬梅;石開忠;;清水江流域教育發(fā)展述論[J];教育文化論壇;2011年02期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 楊曦;西南地區(qū)少數(shù)民族教育內(nèi)源發(fā)展研究[D];西南大學(xué);2007年

2 陳雪英;西江苗族“換裝”禮儀的教育詮釋[D];西南大學(xué);2009年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 楊澤軍;加模苗寨中民族文化傳承困境的教育應(yīng)對(duì)[D];西南大學(xué);2011年

2 楊秀柱;貴州農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展的困境與出路[D];陜西師范大學(xué);2011年

3 劉學(xué);文化選擇視野下的校本教材文本分析[D];西南大學(xué);2012年

4 楊大勇;西方傳教士對(duì)貴州近代教育的影響[D];西南師范大學(xué);2001年

5 邵忠祥;多元文化教育視野下黔東南苗族文化校本課程開發(fā)研究[D];貴州師范大學(xué);2008年

6 王培;貴州省榕江縣“民族文化進(jìn)校園”實(shí)施現(xiàn)狀調(diào)查研究[D];西南大學(xué);2010年

7 張紅玲;黔東南苗族農(nóng)村大齡女童輟學(xué)的原因分析及對(duì)策研究[D];西南大學(xué);2010年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張利潔,趙澤斌;試論西部少數(shù)民族地區(qū)的人力資源開發(fā)[J];甘肅教育學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2001年04期

2 陳佑清;教育供求調(diào)節(jié)機(jī)制轉(zhuǎn)換與教育改革[J];湖北大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);1993年06期

3 朱益明;貧困山區(qū)普及義務(wù)教育的經(jīng)驗(yàn)與問題:基于廣西兩縣的調(diào)查[J];基礎(chǔ)教育研究;1998年05期

4 蘇明;中國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的財(cái)政支持政策研究[J];經(jīng)濟(jì)研究參考;2002年25期

5 徐水平;公款上學(xué),教育的另類黑洞[J];教師博覽;2002年10期

6 范先佐;論教育資源的合理配置與教育體制改革的關(guān)系[J];教育與經(jīng)濟(jì);1997年03期

7 唐斌;淺談推行政府采購制度對(duì)我國(guó)教育財(cái)政支出的影響[J];教育與經(jīng)濟(jì);2000年01期

8 蔣鳴和;中國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育投資:基本格局和政策討論[J];教育科學(xué)研究;2001年02期

9 馬培芳;西部貧困地區(qū)教育發(fā)展趨勢(shì)分析[J];教育科學(xué)研究;2001年08期

10 馬佳宏;西部大開發(fā)視野下的教育投資體制改革[J];教育理論與實(shí)踐;2003年04期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李道志;;教育質(zhì)量:高校大眾化擴(kuò)張中日益凸顯的問題[J];湖南社會(huì)科學(xué);2009年03期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）》電子雜志社有限公司
同方知網(wǎng)數(shù)字出版技術(shù)股份有限公司
地址：北京清華大學(xué) 84-48信箱 大眾知識(shí)服務(wù)
京ICP證040441號(hào)
互聯(lián)網(wǎng)出版許可證 新出網(wǎng)證（京）字008號(hào)
出版物經(jīng)營(yíng)許可證 新出發(fā)京批字第直0595號(hào)

訂購熱線：400-819-9993 010-62982499
服務(wù)熱線：010-62985026 010-62791813
在線咨詢：
傳真：010-62780361
京公網(wǎng)安備11010802020475號(hào)

  本文關(guān)鍵詞：寧夏回族基礎(chǔ)教育存在的問題及對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：142906