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參與式培訓(xùn)的實(shí)踐與探索

發(fā)布時(shí)間:2018-01-15 05:34

  本文關(guān)鍵詞:參與式培訓(xùn)的實(shí)踐與探索 出處:《學(xué)前教育研究》2002年05期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:
[Abstract]:......
【作者單位】: 廈門市集美區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校
【分類號(hào)】:G615
【正文快照】: “參與式”培訓(xùn)是以教師主動(dòng)學(xué)習(xí)為基點(diǎn),以小組合作學(xué)習(xí)為主線,以實(shí)踐探究為核心,教師和學(xué)員共同承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的一種培訓(xùn)形式。它強(qiáng)調(diào)學(xué)員能始終參與教學(xué)的全過程,能自覺地對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)施檢查和評(píng)價(jià),從而有效促進(jìn)自我發(fā)展和提高。現(xiàn)代教育理論認(rèn)為,,個(gè)體在活動(dòng)中的自主性和

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