本文關鍵詞：試論寧南山區(qū)基礎教育課程設置的改革，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

福建師范大學 碩士學位論文 試論寧南山區(qū)基礎教育課程設置的改革 姓名：王安全 申請學位級別：碩士 專業(yè)：教育學 指導教師：楊孔熾 2002.4.20 內(nèi)容提要 設置地方性課程是基礎教育課程改革的重要方向。寧夏南部 山區(qū)的區(qū)域性課程研究尚處于探索階段，本文擬通過文獻資料 法、歸納法、分析法，對寧夏南部山區(qū)的社會、經(jīng)濟、文化、教 育及其近年來的改革情況進行系統(tǒng)的分析說明，為改革寧南山區(qū) 的基礎教育課程設置提供有力依據(jù)。接著，文章從寧南山區(qū)基礎 教育課程設置的現(xiàn)狀出發(fā)，提出了課程改革的必要性以及改革的 目標和原則，并重點介紹了改革后的課程類型結構和課程的具體 設置問題。文章最后分析了寧南山區(qū)課程設置改革中的有利因素 及可能遇到的阻力，并提出了克服困難的具體辦法。 關鍵詞:寧南山區(qū)、基礎教育、課程設置、4*e Abstract Tosetuplocalcurriculum isaimportantdirectionforbasic educationcurriculuminnovation,theregionalcurriculumisstillina ， explorationstageinsouthernmountainareaofNingxia.Thispaper mainlyadoptsdocumentationmenthods，inductionmenthodsand analysismethods,first,itexplainssociety,economy,culture,education andotherreformsinasystematicwayinrecentyearsinSouthern MountainAreaofNingxia.itfurnishesconvincingprooftothebasic educationcurriculumprovisioninsouthernmountainareaofNingxia. Next,accordingtothepresentsituationofbasiceducationcurriculum provisioninSouthernMountainAreaofNingxia,thepaperthinks thatcurriculum innovationisnecessary,givingreform goalsand principle，itisspecialemphasisonthereformedcurriculum \ 、 categories,curriculumstructureandcurriculumprovision.Atlast,the II paperanalysesfavourableconditionandpossibleobstructioninthe curriculum provisionreforminsouthernmountainareaofNingxia, andgiveswaystosurmountdifficulty. Keywords:SouthernMountainAreaofNingxia

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