本文關(guān)鍵詞：探析如何在幼兒園教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力

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【摘要】：在日常幼兒教育教學(xué)過程中,教師不僅要為幼兒提供各種活動(dòng)和學(xué)習(xí)的渠道,更要注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力。良好的觀察能力不僅可以幫助幼兒更好地認(rèn)識(shí)世界,更可以促進(jìn)幼兒全面成長和全面發(fā)展。在幼兒智力組成中,觀察能力是重要的一部分,觀察能力還是幼兒發(fā)展自身能力的前提和基礎(chǔ)。觀察能力強(qiáng)的幼兒會(huì)在日后學(xué)習(xí)和成長過程中,善于發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì),明確事物典型特征。因此,在幼兒園教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力勢(shì)在必行。該文中,筆者就對(duì)如何在幼兒園教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力進(jìn)行探討和分析。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古牙克石市中心幼兒園;
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 觀察能力是幼兒對(duì)世界進(jìn)行觀察和認(rèn)知的重要能力,在幼兒園日常教育教學(xué)過程中,教師要為幼兒提供良好的觀察環(huán)境,支持幼兒進(jìn)行觀察,注重培養(yǎng)幼兒的觀察能力。教師要對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo),使其開展有重點(diǎn)、有目的、有順序的觀察活動(dòng),從本質(zhì)上促進(jìn)幼兒豐富自身的知識(shí),增長自身的見識(shí),開

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