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幼兒英語教育存在的問題與對策探究

發(fā)布時間:2017-11-10 12:34

  本文關鍵詞:幼兒英語教育存在的問題與對策探究


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【摘要】:幼兒英語教育的目的是為了培養(yǎng)幼兒積極參與英語學習和活動的意識,增強對英語語言的敏感性,初步建立英語語感,提升語言交流能力,引導幼兒通過英語這門語言感悟、尊重、理解多元文化的存在,為今后正規(guī)的英語學習打下良好的基礎。受理論研究和實踐條件的限制,在幼兒英語教學中出現(xiàn)了許多不足。
【作者單位】: 鄭州幼兒師范高等?茖W校英語教學部;
【基金】:2013年度河南省教育廳人文社會科學研究項目“幼兒英語教育存在的問題與對策探究”(2013-QN-216)
【分類號】:G613.2
【正文快照】: 一、問題的提出(一)幼兒英語教育的必要性當前,全球性的競爭與合作紛至沓來,中國與世界的聯(lián)系日益緊密。國際通用語言——英語作為對外合作與交流的主要工具,作用日益凸顯。在此大背景下,外語學習特別是英語學習越來越受到人們的重視。幼兒英語也緊跟時代的潮流,逐漸興起和發(fā)

【參考文獻】

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1 高穩(wěn);;學前教育專業(yè)英語分段式教學模式改革的研究[J];遼寧高職學報;2010年01期

【共引文獻】

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3 肖鵬;;學前教育專業(yè)英語課程改革[J];開封教育學院學報;2014年08期

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【二級參考文獻】

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【相似文獻】

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1 佟桂萍;幼兒英語教育淺見[J];教育實踐與研究;2005年01期

2 畢小棟;楊曉宇;;克拉申二語習得理論對幼兒英語教育的意義[J];和田師范專科學校學報;2006年01期

3 唐燕群;胡芳;;淺談幼兒英語教育的可行性和必要性[J];桂林師范高等?茖W校學報(綜合版);2006年01期

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4 記者 黃濤;培養(yǎng)國際化外語人才 感受語言文化之美[N];華夏時報;2002年

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3 周俊平;南昌市3、4歲幼兒英語教育環(huán)境現(xiàn)狀調查的研究[D];內蒙古師范大學;2013年

4 連娜;呼和浩特市幼兒園英語教育現(xiàn)狀及其對策研究[D];內蒙古師范大學;2009年

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6 周凱;南昌市幼兒園英語教育現(xiàn)狀調查與實踐探索[D];江西師范大學;2006年

7 鄒艷飛;TPR教學法與視聽教學法在幼兒英語教育中的應用[D];長春理工大學;2011年

8 李桂雙;幼兒園英語教育現(xiàn)狀分析和實踐探索[D];西北師范大學;2005年

9 杜希春;運用詞匯中心法進行高職英語詞匯教學的實驗研究[D];山東大學;2010年

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本文編號:1166700

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