本文關(guān)鍵詞：淺談?dòng)變簣@男教師培養(yǎng)問(wèn)題

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【摘要】：本文通過(guò)對(duì)三名男性幼兒教師的個(gè)案研究,分析了幼兒園男教師在工作中存在的問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上提出鼓勵(lì)更多的男性進(jìn)入幼教行業(yè)并加強(qiáng)培訓(xùn)的建議:促進(jìn)幼兒園男教師發(fā)展,更好地促進(jìn)幼教行業(yè)的發(fā)展。合理安排男幼師工作;提高男幼師自身素質(zhì);完善培訓(xùn)制度;提高男幼師準(zhǔn)入制度;提高幼師薪資待遇。
【作者單位】： 咸陽(yáng)師范學(xué)院;
【分類號(hào)】：G615
【正文快照】： 一、幼兒園男教師個(gè)案研究設(shè)計(jì)1、研究對(duì)象本研究所選取的對(duì)象為陜西省西安市和咸陽(yáng)市某三所幼兒園的三位男性幼兒教師。他們的大致背景如下:學(xué)歷背景為大專至本科學(xué)歷;在校所學(xué)專業(yè)一人為英語(yǔ)專業(yè),另外兩人為學(xué)前教育專業(yè);三人在幼兒園工作年限分別為兩年、三年和五年。2、研

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本文編號(hào)：1163917