不同的樹——兒童生態(tài)道德教育案例
本文關(guān)鍵詞:不同的樹——兒童生態(tài)道德教育案例
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【摘要】:正一、活動(dòng)名稱不同的樹二、活動(dòng)目標(biāo)(一)情感態(tài)度1.愿意參加生態(tài)道德教育活動(dòng),能情緒愉快地與同伴共同參與活動(dòng)。2.對(duì)周圍事物有好奇心,并能積極進(jìn)行自主探究。(二)科學(xué)領(lǐng)域1.感知丁香樹、玉蘭樹、白松的基本特征;2.對(duì)事物進(jìn)行大膽猜想并驗(yàn)證自己的猜想;3.能連續(xù)觀察并記錄丁香樹、玉蘭樹、白皮松在不同時(shí)間的不同變化;4.比較發(fā)現(xiàn)丁香樹、玉蘭樹、白皮松的特點(diǎn)和變化差異。
【作者單位】: 中國(guó)兒童中心實(shí)驗(yàn)幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 生態(tài)道德教育;玉蘭樹;幼兒活動(dòng);周圍事物;情感態(tài)度;廢舊材料;三棵樹;積累知識(shí);學(xué)習(xí)過(guò)程;春天來(lái)了;
【分類號(hào)】:G611
【正文快照】: 一、活動(dòng)名稱不同的樹二、活動(dòng)目標(biāo)(一)情感態(tài)度1.愿意參加生態(tài)道德教育活動(dòng),能情緒愉快地與同伴共同參與活動(dòng)。2.對(duì)周圍事物有好奇心,并能積極進(jìn)行自主探究。(二)科學(xué)領(lǐng)域1.感知丁香樹、玉蘭樹、白松的基本特征;2.對(duì)事物進(jìn)行大膽猜想并驗(yàn)證自己的猜想;3.能連續(xù)觀察并記錄丁香
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,本文編號(hào):1032402
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