幼兒園音樂教育活動中的問題與策略
本文關鍵詞:幼兒園音樂教育活動中的問題與策略
【摘要】:隨著國家對教育體系投入的力度不斷增加,現(xiàn)在各個幼兒園有關音樂教育的資源越來越豐富。當今幼兒園主流的音樂活動包括:唱歌、跳舞、音樂欣賞、音樂游戲等。幼兒園兒童正處于對音樂產(chǎn)生興趣的第一階段。因此,幼兒教師應通過音樂活動在教學過程中的應用,為兒童的健康成長打下堅實的基礎,本文根據(jù)一線教育工作者的長期工作經(jīng)驗為基礎,為音樂活動在幼兒園教學中應用提出了相應建議。
【作者單位】: 昆山市周市鎮(zhèn)金澄幼兒園;
【關鍵詞】: 音樂活動 音樂游戲 幼兒園教學
【分類號】:G613.5
【正文快照】: 游戲活動是兒童世界永恒的主題,幼兒園教學中的音樂活動是融音樂與游戲為一體的藝術教育模式。音樂游戲能使孩子得到藝術美的熏陶,使幼小的心靈萌發(fā)美感,從而使他們對美的感受得到升華。因此,音樂活動對于完善兒童審美心理結構,培養(yǎng)兒童養(yǎng)成高尚的人格有非常深遠的意義。一、
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,本文編號:1000583
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