本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育援藏工作的歷程與成效

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【摘要】：改革開放以來,為幫助西藏進一步發(fā)展教育事業(yè),培養(yǎng)人才,中央作出了教育援藏的重大決策,并根據(jù)西藏實際,不斷調(diào)整和豐富援藏內(nèi)容。在職業(yè)教育方面,舉辦內(nèi)地西藏班和大力推進對口援藏是兩項最重要的援藏舉措,在完善西藏職業(yè)教育體系,改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,提高職業(yè)教育水平和質(zhì)量,提升西藏地區(qū)人口素質(zhì)方面發(fā)揮了重要作用。下一階段,職業(yè)教育援藏應(yīng)深入貫徹國家的政策精神,抓準(zhǔn)藏區(qū)實際困難,實現(xiàn)精準(zhǔn)支援。幫助西藏職業(yè)教育實現(xiàn)特色化發(fā)展,促進藏區(qū)職業(yè)教育自身發(fā)展能力提升,逐步探索政府援藏和市場援藏相結(jié)合的路徑。
【作者單位】： 吉林工程技術(shù)師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育研究院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 援藏 內(nèi)地西藏班 對口支援
【基金】：2016年吉林省職業(yè)教育與成人教育教學(xué)改革研究課題“精準(zhǔn)扶貧與吉林省職業(yè)院校培育新型職業(yè)農(nóng)民實踐研究”(2016ZCY140),主持人:張祺午
【分類號】：G719.2
【正文快照】： 西藏位于我國西南邊疆,面積120多萬平方公里,占國土總面積的1/8。西藏北接青海、新疆,東鄰四川、云南,其南部和西部分別與印度、錫金、緬甸、不丹、尼泊爾等國接壤,邊境線約4000多公里,是通往南亞的門戶,也是我國西南、西北的天然屏障,具有極其重要的邊疆地理位置。西藏地處被

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