德國企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)的成本收益分析與啟示
本文關(guān)鍵詞:德國企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)的成本收益分析與啟示
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【摘要】:企業(yè)是否參與學(xué)徒制培訓(xùn)在很大程度上取決于培訓(xùn)帶來的成本收益比率。基于德國聯(lián)邦職業(yè)教育研究所對企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)成本收益的調(diào)查數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)在短期內(nèi)處于凈損失狀態(tài),但長期收益較高,且足以彌補凈損失。企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)的成本收益會因企業(yè)規(guī)模、行業(yè)類別、培訓(xùn)場所、培訓(xùn)學(xué)制等不同而呈現(xiàn)較大差異。此外,宏觀經(jīng)濟和社會環(huán)境、行業(yè)協(xié)會與工會組織、學(xué)徒制實施的時間分配對成本收益也會產(chǎn)生重要影響。在我國經(jīng)濟新常態(tài)背景下,政府可通過給予企業(yè)專項補貼、健全勞動力市場機制、制定靈活的企業(yè)實訓(xùn)制度等方式提高企業(yè)參與職業(yè)教育的凈收益。
【作者單位】: 華東師范大學(xué)職業(yè)教育與成人教育研究所;
【關(guān)鍵詞】: 德國 企業(yè) 學(xué)徒制培訓(xùn) 成本收益
【基金】:2014年度全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃國家青年基金課題“企業(yè)參與職業(yè)教育辦學(xué)成本收益的實證研究”(課題批準(zhǔn)號:CJA140155)的研究成果
【分類號】:G719.516
【正文快照】: 現(xiàn)代學(xué)徒制作為實施職業(yè)教育的一種重要形式,是當(dāng)前國際職業(yè)教育領(lǐng)域的熱點。以“雙元制”為特征的學(xué)徒制在德國職業(yè)教育中占有非常重要的地位。除少數(shù)培訓(xùn)項目有財政支持外,絕大部分企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)發(fā)生的費用都需自己承擔(dān)。因此,成本收益就成了影響企業(yè)參與學(xué)徒制培訓(xùn)決
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,本文編號:910198
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