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基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的園林工程管理課程教學(xué)改革實(shí)證分析

發(fā)布時(shí)間:2017-08-23 06:34

  本文關(guān)鍵詞:基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的園林工程管理課程教學(xué)改革實(shí)證分析


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【摘要】:本文采取職業(yè)能力測(cè)試與問(wèn)卷調(diào)查等手段,開(kāi)展了基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高職園林工程管理課程教學(xué)改革實(shí)踐效果的實(shí)證分析。結(jié)果顯示:基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)方式較傳統(tǒng)模式能明顯提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。通過(guò)基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的專(zhuān)業(yè)課程教學(xué),不僅增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自主性和個(gè)性化學(xué)習(xí)能力,而且有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力,促進(jìn)職業(yè)能力提高。從實(shí)踐上看,這種基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的高職專(zhuān)業(yè)課程改革方式能滿(mǎn)足新時(shí)期學(xué)生的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)要求,有較好的教學(xué)推廣價(jià)值。
【作者單位】: 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院交通環(huán)境工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】課程教學(xué)改革 園林工程管理 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 實(shí)證分析
【基金】:廣東省教育廳高職高專(zhuān)教指委教改項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2014B0516) 深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研課題(項(xiàng)目編號(hào):2016jgyb016)
【分類(lèi)號(hào)】:G712;TU986-4
【正文快照】: 傳統(tǒng)高校教學(xué)方式通過(guò)教學(xué)改革,引發(fā)了巨大改變,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源不斷豐富,移動(dòng)終端設(shè)備得以廣泛使用。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,以移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教育(M-Education)、視頻教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂等新教學(xué)模式的引入,推動(dòng)教育方式和教育手段的新變革,對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)手段和方式產(chǎn)生了重大沖擊。基于移動(dòng)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

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4 耿麗萍;;淺談如何提升精品園林工程的品質(zhì)[A];2009北京生態(tài)園林城市建設(shè)[C];2010年

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5 韓旭;園林工程領(lǐng)域有四大不良現(xiàn)象[N];中國(guó)花卉報(bào);2005年

6 文樺;上海園林工程市場(chǎng)將依舊堅(jiān)挺[N];中國(guó)花卉報(bào);2005年

7 本報(bào)記者 李穎;注重各環(huán)節(jié) 成就高水平[N];中國(guó)花卉報(bào);2007年

8 記者 李穎;別致轉(zhuǎn)角磚為園林工程增色[N];中國(guó)花卉報(bào);2007年

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10 陳宗平 劉勇;園林工程建設(shè)要走群眾路線(xiàn)[N];中國(guó)花卉報(bào);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

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3 李佳;基于模糊數(shù)學(xué)理論的快速報(bào)價(jià)在園林工程造價(jià)管理中的應(yīng)用研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2012年

4 盧文龍;現(xiàn)代園林工程管理調(diào)查研究[D];西北農(nóng)林科技大學(xué);2013年

5 鄧勇;園林工程施工質(zhì)量管理與控制[D];浙江大學(xué);2014年

6 高華;現(xiàn)代園林工程考核監(jiān)督系統(tǒng)的應(yīng)用與研究[D];天津大學(xué);2012年

7 熊偉平;LT園林工程二期過(guò)程控制研究[D];南昌大學(xué);2012年

8 陳功杰;大型園林工程進(jìn)度計(jì)劃與控制的研究[D];江西理工大學(xué);2011年



本文編號(hào):723531

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