本文關(guān)鍵詞：中國特色社會(huì)發(fā)展下的現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建

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【摘要】：正我國勞動(dòng)市場同時(shí)面臨著勞動(dòng)力過剩和技工荒的問題,這對看似"矛盾"的問題在相當(dāng)程度上是由于職業(yè)教育的發(fā)展與我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的不平衡所造成的。教育部在《國家教育規(guī)劃綱要》中明確指出我國要建立"適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),同時(shí)體現(xiàn)終身教育理念的中等、高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系~([1])"。構(gòu)建全面、系統(tǒng)的現(xiàn)代高等職業(yè)教育體系能夠合理地規(guī)劃教育改革方
【作者單位】： 內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 國家教育規(guī)劃;終身教育理念;規(guī)劃教育;勞動(dòng)力過剩;勞動(dòng)市場;技工荒;社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;不平衡;職業(yè)技術(shù)培訓(xùn);學(xué)校教育系統(tǒng);
【分類號】：G719.2
【正文快照】： k，

本文編號：667870