本文關(guān)鍵詞：高職院校師資隊伍建設(shè)特點及其指標體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高職院校師資隊伍建設(shè)特點主要包括目標特點、實施特點、成效特點和保障特點四個方面。建設(shè)目標具有多元性、階段性和特殊性;建設(shè)實施具有錄用的擇優(yōu)性、培訓(xùn)的系統(tǒng)性和評價的發(fā)展性;建設(shè)成效體現(xiàn)為規(guī)模結(jié)構(gòu)的匹配性、質(zhì)量評價的復(fù)雜性;建設(shè)保障方面具有系統(tǒng)性、導(dǎo)向性及穩(wěn)定性特點。根據(jù)這些特點,確定人才戰(zhàn)略規(guī)劃、建設(shè)、保障、成效四個觀察點,以此構(gòu)建高職院校師資隊伍建設(shè)指標體系。
【作者單位】： 無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職教育 師資隊伍 建設(shè)特點 指標體系
【基金】：2014年教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“高職院校內(nèi)涵建設(shè)指標體系研究”(編號:910),主持人:楊建新 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“高職院�？蒲械馁|(zhì)量貢獻及分類評價研究”(編號:B-b/2015/03/022),主持人:丁幫俊,許敏華 江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究項目“基于質(zhì)量和貢獻導(dǎo)向的高職院�？蒲锌冃Х诸愒u價研究”(編號:2015SJB343),主持人:丁幫俊 2014年無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院一般課題“高職院校師資隊伍建設(shè)內(nèi)涵指標體系研究”(編號:SYKJ14B06),主持人:丁幫俊
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 教育大計,教師為本,高質(zhì)量的人才培養(yǎng)取決于高質(zhì)量的師資隊伍。我國職業(yè)教育事業(yè)逐步從外延式發(fā)展轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式發(fā)展,師資質(zhì)量關(guān)系到高職自身發(fā)展和高職人才培養(yǎng),幾乎可以說是高職院校的生命線。高職院校建設(shè)什么樣的師資隊伍,怎樣衡量師資隊伍建設(shè)成效是高職教育者極為關(guān)心的問

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本文編號：469541