發(fā)布時間：2017-06-17 00:13

  本文關鍵詞：高職藝術設計類專業(yè)畢業(yè)設計教學模式創(chuàng)新，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：目前高職藝術設計類專業(yè)畢業(yè)設計教學存在照搬本科、研究生畢業(yè)設計教學的現(xiàn)象,出現(xiàn)了教學目標模糊和虛化,教學過程簡單和套用,學習評價單一和主觀等問題。文章基于建構(gòu)主義的教育理論,提出現(xiàn)實需求是畢業(yè)設計教學模式創(chuàng)新的目標來源、有效組織是畢業(yè)設計教學模式創(chuàng)新的成效保障、適度評價是畢業(yè)設計教學模式創(chuàng)新的價值導向。
【作者單位】： 南京交通職業(yè)技術學院人文藝術系;
【關鍵詞】： 高職高專 畢業(yè)設計 藝術設計 建構(gòu)主義
【基金】：2014年中國交通教育研究會研究課題“交通特色高職院校藝術設計類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究”(課題編號:交教研1402-99) 2013年南京交通職業(yè)技術學院科研課題“行業(yè)特色高職院校交叉型藝術設計類專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究”(課題編號:JR1308)的階段性研究成果
【分類號】：G712.4;J50-4
【正文快照】： 一、高職藝術設計類專業(yè)畢業(yè)設計的現(xiàn)狀隨著我國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,全國各類高職院校紛紛開設了藝術設計類專業(yè)。畢業(yè)設計作為人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),無論在教學目標、所占課時數(shù),還是在學生職業(yè)綜合素養(yǎng)的提升上,都起著非常重要的作用�！督逃哭k公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)

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本文編號：456852