本文關鍵詞：“七年制貫通培養(yǎng)”的德育教學路徑探析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】："七年制貫通培養(yǎng)"是構建現代職業(yè)教育體系大形勢下出現的新生事物,要在七年時間對學生完成中學、中高職和應用型本科教育。貫通培養(yǎng)期間正是學生世界觀、人生觀、價值觀形成、發(fā)展的關鍵時期,要理順"分段培養(yǎng)"與"貫通培養(yǎng)"、基礎教育與職業(yè)教育、內部評價與外部評價三組關系,科學設定德育目標,整體規(guī)劃德育內容,有效銜接各教學階段,開展綜合評價。
【作者單位】： 北京勞動保障職業(yè)學院;
【關鍵詞】： 貫通培養(yǎng) 職業(yè)教育 德育 銜接
【分類號】：G711
【正文快照】： 為了適應產業(yè)結構優(yōu)化升級對高端技術技能人才需求的形勢,提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)層次,探索職業(yè)教育精英培養(yǎng)模式,搭建職業(yè)教育人才培養(yǎng)的“立交橋”,2013年,山東省率先啟動了“3+4”中本貫通培養(yǎng)試點;2014年,上海、海南、河北等省市相繼試點“七年制貫通培養(yǎng)”;2015年,北京市正

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