高職院校開展思想政治工作既是思想政治教育的根本,又是職業(yè)教育的本質需求。然而,受長期傳統(tǒng)應試教育影響,使得高職院校在思想政治教育方面存在滯后性,許多高職院校在日常教學過程中只注重教學質量,忽視思想政治教育,未能將思政教育貫穿整個教學過程當中,導致高職院校學生在文化意識、人生價值觀等方面存在些許偏頗。為此,高職院校應打破"課程思政"的局限性,重視學情調研,轉變教學理念,強化課程建設,為學生營造良好的德育教學氛圍。筆者將對高職院校"課程思政"改革路徑予以若干思考。

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【文章目錄】：
一、高職院�！罢n程思政”改革概述
二、高職院�！罢n程思政”改革路徑
    (一)注重頂層設計，推進“課程思政”改革
    (二)重視學情調研，提升教學精準有效性
    (三)轉變教學理念，加強教師德育引領能力
    (四)強化課程建設，營造學科德育滲透氛圍
    (五)創(chuàng)新教學模式，提高學生思想道德意識
三、開展高職院�！罢n程思政”改革路徑施行的重點



本文編號：4022341