同輩群體交往符合中職生的身心發(fā)展需求,有助于中職生的身體與心理健康發(fā)展,提高中職生的獨立能力以及適應(yīng)社會能力。在明確中職生同輩群體交往主流是積極向上且追求進步的基礎(chǔ)上開展,通過德育教育中運用多種措施引導中職生在同輩群體交往過程中積極發(fā)揮良好作用,促進學生健康發(fā)展�；诖�,本文分析了中職生同輩交往中存在的問題,并且提出加強中職生同輩群體交往的有效引導,以此促進中職生同輩群體的心理健康。

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【文章目錄】：
1. 中職生同輩群體交往中存在的問題
2. 加強中職生同輩群體交往的有效引導
    2.1 營造中職生同輩群體交往良好外部環(huán)境
    2.2 對中職生同輩群體交往開展分層次教育引導
    2.3 重視開展心理輔導,消除不良心理與行為



本文編號：3925063