針對目前高職畢業(yè)生不能很好滿足企業(yè)對高技能人才的職業(yè)技能需求的現(xiàn)狀,結合高職學生的特點,針對樓宇智能化工程課程的現(xiàn)有教育模式進行分析,借鑒CDIO工程教育模式進行課程改革探索,培養(yǎng)和提升學生的工程能力,達到提高教學成果的目的。

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【部分圖文】：

圖1改造后課程教學內(nèi)容設置

基于CDIO理念改造后課程教學內(nèi)容設置如圖1所示。課程教學以某大樓智能化改造項目為依托，以任務驅動的教學方法來保證學生能力目標、知識目標和素質目標上達到既定要求。在弱電工程項目施工組織與管理階段，對學生進行分組，確定組長和組員，明確職責和任務。了解弱電工程施工組織和項目管理相關知....

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