新時代大背景下,高職學生的黨建工作既是高職院校對高職生的思想政治教育,也是對高職生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一種手段。在現(xiàn)如今國家政府鼓勵大眾創(chuàng)業(yè)的大形勢之下,為國家培養(yǎng)實用型人才、戰(zhàn)略性人才以及創(chuàng)新驅動型人才,高職院校對學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開展、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提升高職學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是非常重要的。文章通過宏觀的視角,深入分析我國高職教育在黨建工作視域下對拓展高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型教育途徑的要求及戰(zhàn)略,進而為我國高職院校如何提高教學質(zhì)量和教學水平提出一些建議。

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【文章目錄】：
一、高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中存在的問題
    (一)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育觀念落后。
    (二)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)互幫互助體系不健全。
    (三)高職院校教育培訓制度不完善。
二、高職院校黨建工作領導下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的利好作用
    (一)培養(yǎng)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想。
    (二)樹立正確的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)觀念。
三、黨建工作創(chuàng)新連接高職學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的路徑
    (一)健全相關的教育體制,突出黨建工作的保障能力。
    (二)把黨建工作作為思想引領。
    (三)合理運用黨建工作的功能。
四、結語



本文編號：3829403