中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)是當(dāng)前全國高職教育戰(zhàn)線的重大戰(zhàn)略任務(wù)。為了認真落實好這一國家戰(zhàn)略,實現(xiàn)中央財政支持的預(yù)期目標,高職院校需進一步提高站位,并進行科學(xué)合理的定位。在對我國高職教育發(fā)展歷程以及黨中央國務(wù)院確定的中國教育現(xiàn)代化目標進行全面分析的基礎(chǔ)上,高職院校應(yīng)當(dāng)提高政治站位,明確抓好自身內(nèi)涵建設(shè),推動高職文化建設(shè),引領(lǐng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展,努力為世界職業(yè)教育提供中國方案。

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【文章目錄】：
一、正確認識和把握“雙高計劃”的使命
    （一）新世紀以來我國高職教育實施的質(zhì)量工程及成效
    （二）“雙高計劃”擔(dān)負著重大歷史使命
二、正確認識和把握“雙高計劃”的站位
    （一）推進新時代職業(yè)教育改革的頂層設(shè)計
    （二）引領(lǐng)高職教育高質(zhì)量發(fā)展的重大舉措
三、正確認識和把握“雙高計劃”的定位
    （一）基于類型特色抓實職業(yè)教育改革和建設(shè)
    （二）創(chuàng)新高職教育文化建設(shè)與文化育人
    （三）以引領(lǐng)高職教育高質(zhì)量發(fā)展為己任
    （四）努力為世界職業(yè)教育發(fā)展貢獻中國方案



本文編號：3807185