本論文力求在占有翔實(shí)史料的基礎(chǔ)上，以歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點(diǎn)和方法，研究19世紀(jì)末至20世紀(jì)90年代英國中等職業(yè)教育產(chǎn)生、發(fā)展與改革的過程，力圖為當(dāng)前我國中等職業(yè)教育的改革與發(fā)展提供一些有益的借鑒和啟示。 論文由前言和正文組成。前言通過對(duì)選題方向的確定過程、選題意義及主要研究目標(biāo)和基本思路等問題的回答，明確本論文的理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。正文共七章，由三部分組成。第一章為第一部分，闡述英國中等職業(yè)教育產(chǎn)生的歷史背景。第二、三、四、五、六章為第二部分，是本論文研究的重點(diǎn)。以20世紀(jì)英國中等職業(yè)教育不同發(fā)展階段的社會(huì)狀況為基礎(chǔ)，著重探討四個(gè)方面的問題：一是英國中等職業(yè)教育發(fā)展的基本脈絡(luò)；二是英國中等職業(yè)教育發(fā)展中面臨的困難和問題；三是英國政府中等教育政策的演變對(duì)中等職業(yè)教育發(fā)展帶來的影響；四是為適應(yīng)國內(nèi)建設(shè)和國際競爭需要，采取的一系列改革措施。第七章為第三部分，即論文的結(jié)語部分，論述英國中等職業(yè)教育演變的原因及后果，并結(jié)合我國中等職業(yè)教育現(xiàn)狀提出我們應(yīng)該從中汲取的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

【文章頁數(shù)】：151 頁

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
前言
第一章 英國建立中等職業(yè)教育制度的歷史背景
    第一節(jié) 19世紀(jì)前期職業(yè)教育的落后狀況與中等職業(yè)教育的空白
    第二節(jié) 世界博覽會(huì)后的反思及職業(yè)教育的發(fā)展
    第三節(jié) 學(xué)徒制的衰落與建立中等職業(yè)教育制度的客觀要求
    第四節(jié) 同期發(fā)達(dá)國家中等職業(yè)教育對(duì)英國的影響
第二章 20世紀(jì)初期的中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)--各類初級(jí)職業(yè)學(xué)校的成立
    第一節(jié) 早期學(xué)校職業(yè)教育思想和職業(yè)學(xué)校的雛形
    第二節(jié) 資助技術(shù)課程的開端與各類初級(jí)職業(yè)學(xué)校的成立
    第三節(jié) 1913年《技術(shù)學(xué)校條例》及第一次世界大戰(zhàn)對(duì)初級(jí)職業(yè)學(xué)校的影響
第三章 “一戰(zhàn)”結(jié)束到“二戰(zhàn)”前中等職業(yè)教育的發(fā)展
    第一節(jié) 中等職業(yè)教育發(fā)展的社會(huì)條件
    第二節(jié) 各類中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的增設(shè)與發(fā)展
    第三節(jié) 困擾中等職業(yè)教育快速發(fā)展的幾個(gè)問題
第四章 “二戰(zhàn)”期間中等職業(yè)教育的快速發(fā)展及其法律地位的確立
    第一節(jié) 戰(zhàn)爭期間中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r和面臨的困難
    第二節(jié) 戰(zhàn)爭帶來的發(fā)展機(jī)遇及中等職業(yè)教育的快速發(fā)展
    第三節(jié) 中等教育觀念的轉(zhuǎn)變與中等職業(yè)教育法律地位的確立
    第四節(jié) “三軌制”下的中等職業(yè)教育
第五章 “二戰(zhàn)”結(jié)束到70年代末中等職業(yè)教育的衰退
    第一節(jié) 對(duì)技術(shù)中學(xué)存在必要性的不同態(tài)度
    第二節(jié) 對(duì)中等職業(yè)教育實(shí)施形式的再認(rèn)識(shí)和綜合中學(xué)體制的確立
    第三節(jié) 綜合中學(xué)體制下中等職業(yè)教育的衰退
第六章 80年代以來的中等職業(yè)教育改革
    第一節(jié) 改革的背景
    第二節(jié) 中等教育課程職業(yè)化的探索
    第三節(jié) 建立國家職業(yè)資格制度
    第四節(jié) 推進(jìn)職業(yè)教育與就業(yè)的結(jié)合
第七章 經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
    第一節(jié) 影響英國中等職業(yè)教育發(fā)展的因素
    第二節(jié) 中等職業(yè)教育對(duì)戰(zhàn)后英國經(jīng)濟(jì)衰落的影響
    第三節(jié) 對(duì)我國中等職業(yè)教育發(fā)展的啟示
主要參考文獻(xiàn)



本文編號(hào)：3754882