深化產(chǎn)教融合是培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才的有效路徑,對(duì)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重大意義。通過產(chǎn)教融合的背景和現(xiàn)狀分析,提出基于產(chǎn)教融合的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)改革的研究路線,并設(shè)計(jì)了基于產(chǎn)教融合的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)改革的實(shí)施路徑。 

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、研究意義
二、現(xiàn)狀與背景分析
三、人才培養(yǎng)改革的研究路線
    1.梳理產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)傳導(dǎo)專業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的路徑
    2.探索市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新和凝練
    3.構(gòu)建產(chǎn)教深度融合的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)教學(xué)體系
    4.構(gòu)建市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)的支撐體系
四、人才培養(yǎng)改革的實(shí)施路徑
    1.產(chǎn)教深度融合驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的路徑方式
        (1)基于產(chǎn)教深度融合的人才培養(yǎng)方案。
        (2)基于產(chǎn)教深度融合的課程體系。
        (3)基于產(chǎn)教深度融合的教學(xué)方式。
        (4)基于產(chǎn)教深度融合的實(shí)踐教學(xué)體系。
        (5)基于產(chǎn)教深度融合的教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
    2.產(chǎn)教深度融合驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的創(chuàng)新實(shí)踐
        (1)完善培養(yǎng)機(jī)制。
        (2)凝練培養(yǎng)特色。
        (3)創(chuàng)新培養(yǎng)方式。
    3.產(chǎn)教深度融合驅(qū)動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革的支撐體系
        (1)以推進(jìn)專業(yè)建設(shè)為支撐。
        (2)以推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)為支撐。
        (3)以實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為支撐。
        (4)以協(xié)同育人機(jī)制為支撐。
        (5)專業(yè)人才培養(yǎng)的激勵(lì)與保障機(jī)制。
五、結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3648042