隨著社會的發(fā)展和進步,社會上對人才的需求越來越多。而高職院校是為國家輸送人才的重要場所,所以國家對職業(yè)教育的重視程度也越來越高。在職業(yè)技術學校的發(fā)展過程中,校企合作的實訓教學,不但能很好地將傳統(tǒng)教學中存在的問題進行解決,還能在一定程度上提高學生們的技術能力,對教學質(zhì)量和效率也有很大的幫助。因此,本文針對基于校企合作的實訓建設基地進行了分析和研究。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究. 2020,(18)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職院校中校企合作實訓建設基地的作用
    （一）將理論和實踐相結(jié)合能滿足新課改的要求
    （二）能提高學生們的實踐能力
    （三）可以給學生們增加就業(yè)的機會，搭建就業(yè)平臺
二、高職院校中校企合作實訓建設基地存在的問題分析
    （一）實訓的空間比較小，面積有限
    （二）儀器設備比較陳舊
    （三）校熱企冷
三、校企合作實訓建設基地的構(gòu)建
    （一）構(gòu)建校企合作實訓建設基地的課程體系
    （二）要以校企合作實訓建設基地的課程體系為具體實施的要點
    （三）要完善管理制度
    （四）要加強師資力量配置
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]基于校企合作的校外實習基地建設探討[J]. 李珍妮.  教育信息化論壇. 2019(06)
[2]基于校企合作的高職計算機專業(yè)實訓基地建設分析[J]. 張春波,徐翠娟.  無線互聯(lián)科技. 2018(12)
[3]基于校企合作的省級實習實訓基地建設探索[J]. 陳靚秋.  人力資源管理. 2018(05)



本文編號：3475624