基于現(xiàn)代學(xué)徒制視角下高職涉農(nóng)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐探索——以畜牧獸醫(yī)專業(yè)規(guī)模化養(yǎng)豬方向?yàn)槔?/H1>

發(fā)布時(shí)間：2021-06-06 00:28

　　<正>現(xiàn)代學(xué)徒制是現(xiàn)階段職業(yè)教育倡導(dǎo)的一種產(chǎn)教融合、校企合作新的育人機(jī)制,通過學(xué)校教師和企業(yè)師傅共同培養(yǎng),對(duì)其技術(shù)技能的提高和傳承有著重要的意義。探索現(xiàn)代學(xué)徒制是為了打通和拓寬技術(shù)技能人才培養(yǎng)和成長的通道,使現(xiàn)代學(xué)徒制成為現(xiàn)代企業(yè)培養(yǎng)技術(shù)技能人才的重要途徑。目前,教育部在全國范圍開展現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作,這種人才培養(yǎng)模式正成為高職人才培養(yǎng)的重要方式。 

【文章來源】：中國獸醫(yī)雜志. 2020,56(04)北大核心

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

qikan