高職院校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系的建構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-03-20 20:41
<正>近年來(lái),隨著我國(guó)高等教育不斷擴(kuò)招,高校畢業(yè)生人數(shù)也呈現(xiàn)出逐年遞增的趨勢(shì),這也為大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)帶來(lái)了嚴(yán)峻的壓力,甚至有的學(xué)生"畢業(yè)"就"失業(yè)"。為有效促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)率的提升,我國(guó)相關(guān)政府部門也頒布了一系列就業(yè)與創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策,以期能夠通過(guò)政策為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供幫助,解決畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題。當(dāng)前,我國(guó)高職院校大學(xué)生選擇主動(dòng)創(chuàng)業(yè)的人數(shù)還相對(duì)較少,所以在我國(guó)高職院校教育體系當(dāng)中應(yīng)該努力建立起符合我國(guó)國(guó)情的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)體系!洞髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程》一書從大學(xué)生創(chuàng)新思維訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)知識(shí)的實(shí)際需要出發(fā),對(duì)創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)管理方面的相關(guān)
【文章來(lái)源】:食品研究與開發(fā). 2020,41(14)北大核心
【文章頁(yè)數(shù)】:1 頁(yè)
本文編號(hào):3091640
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