中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國人民寶貴的精神財富,同時也是思想政治教育的重要內(nèi)容。高等職業(yè)教育人文思想教育中融入我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,能夠有效增強(qiáng)學(xué)生的文化體驗,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),營造良好的文化氛圍,從而促使學(xué)生更好地成長和發(fā)展。 

【文章來源】：科技經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊. 2020,28(29)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 高職人文教育中融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性
2 我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化融入到高職人文教育中的發(fā)展現(xiàn)狀探討
    2.1 學(xué)生閱讀基礎(chǔ)比較薄弱,人文教育重視力度不足
    2.2 融合教育教學(xué)方式有待革新
3 高職人文教育中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入策略
    3.1 有效發(fā)揮課堂主陣地的作用
    3.2 切實增強(qiáng)學(xué)生的文化體驗
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想政治教育初探[J]. 孫剛.  文化創(chuàng)新比較研究. 2019(33)
[2]高職院校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化育人平臺建設(shè)的實踐探索[J]. 熊芊.  邊疆經(jīng)濟(jì)與文化. 2019(11)
[3]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何有效融入高職院校思想政治教育[J]. 傅志平.  文教資料. 2019(32)
[4]增進(jìn)文化認(rèn)同，堅定文化自信——基于青年學(xué)生對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)認(rèn)知的調(diào)查與思考[J]. 王廣婷.  文教資料. 2019(30)
[5]談中國傳統(tǒng)文化在高職人文通識教育課中的重要意義[J]. 劉夏輝.  才智. 2019(05)

碩士論文
[1]高職院校人文教育的現(xiàn)狀分析及對策研究[D]. 尹國華.西南師范大學(xué) 2004



本文編號：3033420